课件编号12722587

【精品解析】(沪教版)2022年暑假六年级数学复习巩固专题2 有理数的运算

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:81次 大小:292379Byte 来源:二一课件通
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    (沪教版)2022年暑假六年级数学复习巩固专题2 有理数的运算 一、单选题 1.(2021七上·晋中期中)计算 的结果为(  ) A. B.2 C.﹣1 D.1 【答案】A 【知识点】有理数的乘法运算律 【解析】【解答】解: , 故答案为:A. 【分析】利用有理数的乘方,乘法运算律计算求解即可。 2.(2021七上·淮北月考)若 ,则 的值可表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】有理数的乘法运算律 【解析】【解答】解: 故答案为:B. 【分析】将原式变形,直接代入计算即可. 3.(2021七上·达州月考)用简便方法计算计算 时,最合适的变形是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】有理数的乘法运算律 【解析】【解答】A. 符合题意; B. , B选项错误, C. , C选项错误, D. 直接利用分配律进行计算,比较复杂,没有A选项简便, 故选A 【分析】根据题目式子的特点将转化为,再利用乘法分配律计算比较简便. 4.(2020七上·中山期末)用式子表示乘法结合律,正确的是(  ) A.ab=ba B.a(b+c)=ab+ac C.(ab)c=a(bc) D.(a+b)+c=a+(b+c) 【答案】C 【知识点】有理数的乘法运算律 【解析】【解答】解:∵ab=ba表示乘法交换律, ∴选项A不符合题意; ∵a(b+c)=ab+ac表示乘法分配律, ∴选项B不符合题意; ∵(ab)c=a(bc)表示乘法结合律, ∴选项C符合题意; ∵(a+b)+c=a+(b+c)表示加法结合律, ∴选项D不符合题意. 故答案为:C. 【分析】利用乘法结合律对每个选项一一判断即可。 5.(2022·石家庄模拟)下列计算中,得数最小的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】有理数大小比较;有理数的加减乘除混合运算的法则 【解析】【解答】解:A、﹣3×()=﹣3×()=1, B、3×()=32, C、﹣3×()=﹣31, D、, ∴最小的是, 故答案为:C. 【分析】利用有理数的混合运算求出各选项的值,再比较大小即可。 6.(2021七上·迁安期中)在算式3-|-1□2|中的“□”里,选择一个运算符号,使得算式的值最大(  ) A.+ B.- C.× D.÷ 【答案】D 【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则 【解析】【解答】解:要想使3-|-1 □ 2 |的值最大,只要|-1 □ 2 |的值最小就行, ①假设填入运算符号是+,则|-1 □ 2 |的值是1; ②假设填入运算符号是-,则|-1 □ 2 |的值是3; ③假设填入运算符号是×,则|-1□ 2 |的值是2; ④假设填入运算符号是÷,则|-1 □ 2 |的值是 ; ∵ <1<2<3, ∴应填入运算符号是÷. 故答案为:D. 【分析】在算式 算式3-|-1□2|中的“□”里, 要使得算式的值最大,就要使|-1 □ 2 |的值最小。 7.(2021七上·路北期中)在算式 中,“□”内填入下列运算符号中的一种,计算结果最大的是(  ) A.+ B.- C.× D.÷ 【答案】D 【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则 【解析】【解答】解:∵ , , , ∵ >0> 4> 5, ∴在“□”中填入“÷”,使得计算结果最大, 故答案为:D. 【分析】把加减乘除放入算式,利用运算法则判断即可。 8.(2021七下·金平期末)在算式 □ 的□中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是(  ) A.加号 B.减号 C.乘号 D.除号 【答案】D 【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则 【解析】【解答】解:当□中填上加号时,则有 , 当□中填上减号时,则有 ; 当□中填上乘号时,则有 ; 当□中填上除号时,则有 , ∴ ; 故答案为:D. 【分析】分别计算两数的加、减、乘、除即可得出。 9.(2021·达州)生活中常用的十进制是用0~9这十个数字来表示数,满十进一,例: , ;计算机也常用十六进制来表示字符代码,它是用0~ 来表示0~15,满十六进一,它与十进制对应的数如下表: 十进制 0 1 2 ... ...

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