大象版科学一年级上册第一单元调研卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 小学科学一年级上册第一单元调研卷 （答卷时间40分钟，全卷100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 评分员 一、填空。（每空1分，共20分） 1.人的五官是（ ）、（ ）、（ ）、鼻、（ ）这五部分。 2.眼睛能观察到物体的颜色、形状和（ ）。 3.耳朵让我们听到（ ）。舌头让我们尝到（ ）。 4.用（ ）可以品尝到食物的味道，一般人尝到的味道有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 5.用（ ）可以感受光滑、粗糙、软硬等。 6.用（ ）可以闻香、臭、腥、酸等。 7.小猫、小狗的叫声用（ ）来分辨。 8.盲人看不见，他们是通过（ ）触摸文字的。 9.（ ）可以看到花朵的颜色，如（ ）（ ）（列举出两种常见的花的颜色）。 二、选择题（每小题3分，共18分） 1.用鼻子可以观察物体的（ ）。 A.颜色 B.气味 C.形状 2.成熟的番茄（ ）起来有点软。 A.看 B.摸 C.闻 3.下列哪个不是五官兄弟中的成员（ ）。 A.眼睛 B.鼻子 C.头发 4.下列器官不能用来观察物体的是（ ）。 A.眼睛 B.手 C.脚 5.下面（ ）不是用耳朵听到的。 A.下雨声 B.草丛里有一只足球 C.鸟叫声 6.有的水果很甜，有的水果很酸，这是用了（ ）观察。 A.耳朵 B.鼻子 C.舌头 三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题2分，共16分） 1.在观察活动中，人体的各种感官总是各负其责，只有综合运用它们，我们才能正确地认识所要观察的事物。 （ ） 2.我们只能用我们的五官去观察天体。 （ ） 3.在观察活动中，人体的各种感官总是各负其责，互不联系。 （ ） 4.只要闭上眼睛，我们对所有事物就不能感知了。 （ ） 5.“五官”兄弟中眼睛最重要。 （ ） 6.人的眼睛能够看到所有的物体。 （ ） 7.人的鼻子能够辨别几千种气味。 （ ） 8.西瓜甜不甜，用鼻子就可以闻出来。 （ ） 四、连线(10分) 下面这些器官都有哪些本领？请你将他们与自己的本领用线连起来。 尝味道 看颜色 感知冷热 闻气味 听声音 五、分一分。（每个3分，共9分） 给下面的物体分类。 1.按形状分类，都是球形的一组是（ ）。 A.①⑤ B.③⑦ C.①③ 2.把这些物体按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（ ） A.小欣是对的 B.小浩是对的 C.他们认定轻重的标不同 3.按照大小分类，小欣认为⑨是大的，她分类的标准可能是认为比（ ）大的都算是大的。 A.② B.⑥ C.⑦ 六、简答题。（共27分） 1.你知道“五官”兄弟都有谁吗？并简要说说他们的关系。(6分) 2.你了解五官的用途吗？请举例说明。(8分) 3.说说日常生活中你是如何保护你的五官的？（13分） 小学科学一年级上册第一单元调研卷 参考答案 一、填空 1. 眼 耳 手 舌 2. 大小 3. 声音 味道 4. 舌头 酸 甜 苦 辣 咸 5. 手 6. 鼻子 7. 耳朵 8. 手 眼睛 红色 黄色 二、选择题 1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 三、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 四、连线 尝味道 看颜色 感知冷热 闻气味 听声音 五、分一分。 1.C 2.C 3.A 六、简答题。 1.五官兄弟是眼睛、耳朵、鼻子、舌头和手。人体的各种感官总是各负其责，只有综合运用它们，我们才能正确地认识所要观察的事物。 2.眼睛能观察到物体的颜色、形状和大小等；耳朵能听到说话声、鸟叫声、音乐和噪声等；手能感受到光滑、粗糙、软硬和冷热等；鼻子能闻到香、臭、腥、酸等气味；舌头能品尝出甜、苦、酸、咸等味道。 3.答：眼睛：让眼睛适当休息，做一些眼保健操等。注意调节写字、阅读的距离，最好不要小于30厘米。鼻子：鼻子保持必要的湿度，不要总是去抠鼻子。耳朵：远离噪声、嘈杂环境，不要养成长时间戴耳机的不良习惯。舌头：保护好牙齿，经常刷牙，养成个人良好生活习惯。手：多洗手，勤剪指甲。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） ... ...