课件编号1280344

【解析版】上海市松江区2013届九年级5月月考数学试题

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:39次 大小:144990Byte 来源:二一课件通
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2013年上海市松江区中考数学调研试卷(5月份) 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的】 1.(4分)(2013?松江区模拟)下列代数式中,归类于分式的是(  )   A. B. C. D. 考点: 分式的定义. 分析: 一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子AB叫做分式,结合选项进行判断即可. 解答: 解:A、不是分式,故本选项错误; B、是分式,故本选项正确; C、不是分式,故本选项错误; D、分母不是整式,所以不是分式,故本选项错误; 故选B. 点评: 本题考查了分式的定义,属于基础题,注意掌握分式的定义是关键,这些需要我们理解记忆.   2.(4分)(2013?松江区模拟)下列各数中,不能被6整除的数是(  )   A. 18 B. 12 C. 9 D. 6 考点: 有理数的除法. 分析: 根据有理数的除法,能被6整除的数都是6的倍数解答. 解答: 解:∵18、12、6都是6的倍数, ∴都能被6整除, ∵9不是6的倍数, ∴9不能被6整除. 故选C. 点评: 本题考查了有理数的除法,是基础题,比较简单.   3.(4分)(2013?松江区模拟)下列方程中,无实数根的方程是(  )   A. x2+3x+4=1 B. x2+3x+4=2 C. x2+3x+4=3 D. x2+3x+4=4 考点: 根的判别式. 分析: 首先把四个选项中的一元二次方程化为一元二次方程的标准形式,再根据根的判别式进行计算即可. 解答: 解:A、x2+3x+4=1可变为x2+3x+3=0,△=32﹣4×3=﹣3<0,无实数根,故此选项正确; B、x2+3x+4=2可变为x2+3x+2=0,△=32﹣4×2=1>0,有两个不相等的实数根,故此选项错误; C、x2+3x+4=3可变为x2+3x+1=0,△=32﹣4×1=5>0,有两个不相等的实数根,故此选项错误; D、x2+3x+4=4可变为x2+3x=0,△=32﹣4×0=9>0,有两个不相等的实数根,故此选项错误; 故选:A. 点评: 此题主要考查了根的判别式,以及解一元一次不等式,关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系: (1)△>0?方程有两个不相等的实数根; (2)△=0?方程有两个相等的实数根; (3)△<0?方程没有实数根.   4.(4分)(2013?松江区模拟)如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(5,0)与B(0,﹣4),那么关于x的不等式kx+b<0的解集是(  )   A. x<5 B. x>5 C. x<﹣4 D. x>﹣4 考点: 一次函数与一元一次不等式. 分析: 首先利用图象可找到图象在x轴下方时x<5,进而得到关于x的不等式kx+b<0的解集是x<5. 解答: 解:由题意可得:一次函数y=kx+b中,y<0时,图象在x轴下方,x<5, 则关于x的不等式kx+b<0的解集是x<5, 故选:A. 点评: 此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是掌握数形结合思想.认真体会一次函数与一元一次不等式之间的内在联系.   5.(4分)(2013?松江区模拟)如果以三角形的一个顶点和其三边的中点为顶点的四边形是正方形,那么这个三角形是(  )   A. 锐角三角形 B. 两直角边不等的直角三角形   C. 钝角三角形 D. 等腰直角三角形 考点: 三角形中位线定理;正方形的性质. 分析: 根据题意作出图形.根据三角形中位线定理、正方形的性质可以推知AC=AB=2DF,且∠A=90°,易证△ABC是等腰直角三角形. 解答: 解:如图,在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的中点,且四边形ADFE是正方形. ∵点D、F分别是边AB、BC上的中点, ∴DF=AC. 同理EF=AD. 又∵四边形ADFE是正方形, ∴DF=EF,∠A=90°, ∴AC=AB, ∴△ABC是等腰直角三角形. 故选D. 点评: 本题考查了三角形中位线定理、正方形的性质.准确画出图形,可以快速解答此题,发挥数形结合的优势.   6.(4分)(2013?松江区模拟)下列命题: ①三角形一边的两个端点到这条边 ... ...

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