课件编号1280573

【解析版】湖北省襄阳市襄城区2013届中考适应性考试数学试题

日期:2024-05-14 科目:数学 类型:初中试卷 查看:74次 大小:188187Byte 来源:二一课件通
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2013年湖北省襄阳市襄城区中考适应性考试数学试卷 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.(3分)(2009 陕西)﹣的倒数是(  )   A. B. ﹣2 C. 2 D. || 考点: 倒数. 分析: 倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.据此作答. 解答: 解:的倒数是﹣2.故选B. 点评: 此题主要考查了倒数的定义.注意一个数与它的倒数符号相同.   2.(3分)(2013 襄城区模拟)李明的作业本上有四道题: (1)a2 a3=a5, (2)(2b2)3=8b6, (3)(x+1)2=x2+1, (4)4a6÷(﹣2a3)=﹣2a3, 如果你是他的数学老师,请找出他做错的题是(  )   A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) 考点: 同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式. 分析: 根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;完全平方公式;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解. 解答: 解:(1)正确;(2)正确;(3)(x+1)2=x2+2x+1,故错误;(4)正确.故选C. 点评: 本题考查同底数幂的除法,完全平方公式,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.   3.(3分)(2013 襄城区模拟)函数y=中的自变量的取值范围为(  )   A. x>﹣2 B. x>2且x≠﹣1 C. x≥2 D. x≥2且x≠﹣1 考点: 函数自变量的取值范围. 分析: 根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围. 解答: 解:根据题意得:,解得:x≥2.故选C. 点评: 函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.   4.(3分)(2013 襄城区模拟)如图是某几何体的三种视图,则该几何体是(  )   A. 正方体 B. 圆锥体 C. 圆柱体 D. 球体 考点: 由三视图判断几何体. 分析: 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形. 解答: 解:由于主视图和俯视图为长方形可得此几何体为柱体,由左视图可知此几何体为横放的圆柱.故选C. 点评: 此题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.   5.(3分)(2013 襄城区模拟)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )   A. B. C. D. 考点: 中心对称图形;轴对称图形. 分析: 根据中心对称图形的定义:旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案. 解答: 解:A、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;B、此图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项错误;C、此图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项错误;D、此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确.故选D. 点评: 此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,关键是找出图形的对称中心与对称轴.   6.(3分)(2009 兰州)下列说法正确的是(  )   A. 一个游戏的中奖概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖   B. 为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式   C. 一组数据6,8,7,8,8,9,10的众数和中位数都是8   D. 若甲组数据的方差S2甲=0.01,乙组数据的方差S2乙=0.1,则乙组数据比甲组数据稳定 考点: 中位数;全面调查与抽样调查;众数;方差;概率的意义. 专题: 压轴题. 分析: 根据中位数、众数、方差的概念对选项一 ... ...

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