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课件网) 《燕子》 — 部编版三年级下册语文课件 — 目 录 01 02 03 04 情境导入 初读感知 新知探究 拓展延伸 0 1 情境导入 掌握本课的生字。 理解重点词语的意思。 我会认 伶俐 双翼 荡漾 疲倦 闲散 纤细 痕迹 0 2 初读感知 伶俐 双翼 荡漾 疲倦 闲散 纤细 痕迹 很好 我会认 形旁表义 声旁表音 痕 闲 散 sǎn 散落 松散 sàn 散步 散发 我会认 杆 gǎn 笔杆 枪杆 gān 旗杆 栏杆 我会认 我会写 尔 沾 偶 纤 痕 倦 拂 集 凑 形 掠 聚 我会写 尔 沾 偶 纤 痕 倦 拂 集 凑 形 掠 聚 拂 我会写 聚 我会写 倦 我会写 0 3 新知探究 我会说意思 千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 聚拢： 会聚合拢起来。 一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起，密密麻麻的，像满天繁星，令人眼花缭乱。 我会说意思 千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 烂漫： 本文指颜色鲜明而美丽。 烂漫的山花，雨后显得更加迷人。 我会说意思 这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 伶俐： 聪明、灵活。 这个女孩聪明伶俐，大家都很喜欢她。 0 4 拓展延伸 我会说意思 这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 光彩夺目： 形容光泽、颜色耀眼好看。 雨后的阳光把彩虹照射得光彩夺目，绚烂美丽。 我会说意思 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 波光粼粼： 形容波光明净。 白丝带似的河流在阳光下波光粼粼。 我会说意思 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 荡漾： （水波）一起一伏地动。 一望无际的田野荡漾着金色的麦浪。 《燕子》 — 部编版三年级下册语文课件 —
