课件编号12936299

高三一轮总复习高效讲义第六章第4节 复数 学案(Word版含答案)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:高中学案 查看:80次 大小:145719Byte 来源:二一课件通
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第4节 复 数  [课标要求] (1)复数的概念:①通过方程的解,认识复数;②理解复数的代数表示及其几何意义,理解两个复数相等的含义; (2)复数的运算:掌握复数代数表示式的四则运算,了解复数加、减运算的几何意义.  备考第1步———梳理教材基础,落实必备知识 1.复数的有关概念 (1)定义:形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中i叫做虚数单位.复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),这一表示形式叫做复数的代数形式,其中a叫做复数z的实部,b叫做复数z的虚部. (2)全体复数所构成的集合C={a+bi|a,b∈R}叫做复数集. (3)复数相等 a+bi与c+di(a,b,c,d∈R)相等当且仅当a=c且b=d,即两个复数相等的充要条件是它们的实部和虚部分别相等. 特别地,a,b∈R, a+bi=0 a=0,b=0. (4)复数的模 向量的模叫做复数z=a+bi(a,b∈R)的模或绝对值,记作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|=. 如果b=0,那么z=a+bi是一个实数a,它的模等于|a|(a的绝对值). (5)共轭复数 实部相等,虚部互为相反数的两个复数叫做互为共轭复数.虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共轭虚数. 2.复数的分类 对于复数z=a+bi(a,b∈R),当且仅当b=0时,它是实数;当且仅当a=b=0时,它是实数0;当b≠0时,叫做虚数;当a=0且b≠0时,叫做纯虚数.即复数z=a+bi(a,b∈R) 3.复数的几何意义 (1)复数z=a+bi(a,b∈R) 有序实数对(a,b) 复平面内的点Z(a,b),这是复数的一种几何意义. (2)复数z=a+bi一一对应平面向量,这是复数的另一种几何意义. 4.复数的运算 (1)运算法则:设z1=a+bi,z2=c+di,a,b,c,d∈R. (2)几何意义:复数的加、减法可按向量的平行四边 形或三角形法则进行. 如图给出的平行四边形OZ1ZZ2, =OZ1+OZ2, Z1Z2=OZ2-OZ1. (3)复数加法的运算定律 设z1,z2,z3∈C,则复数加法满足以下运算律 ①交换律:z1+z2=z2+z1. ②结合律:(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3). (一)必背常用结论 (1)(1±i)2=±2i,=i,=-i. (2)-b+ai=i(a+bi). (3)i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i(n∈N*); i4n+i4n+1+i4n+2+i4n+3=0(n∈N*). (4)z·=|z|2=||2,|z1·z2|=|z1|·|z2|,=,|zn|=|z|n. (5)复数z的方程在复平面上表示的图形 ①a≤|z|≤b表示以原点O为圆心,以a和b为半径的两圆所夹的圆环; ②|z-(a+bi)|=r(r>0)表示以(a,b)为圆心,r为半径的圆. (二)盘点易错易混 1.判定一个复数是不是实数,仅注意虚部等于0是不够的,还需考虑它的实部是否有意义. 2.注意复数和虚数是包含关系,不能把复数等同为虚数,如虚数不能比较大小,但两个复数都为实数时,则可以比较大小. 3.注意不能把实数集中的所有运算法则和运算性质照搬到复数集中来.例如,若z1,z2∈C,z+z=0,就不能推出z1=z2=0;z2<0在复数范围内有可能成立. 【小题热身】 1.(2021·北京高考)在复平面内,复数z满足(1-i)z=2,则z=(   ) A.2+i  B.2-i  C.1-i  D.1+i 解析:由题意可得z====1+i. 答案:D 2.已知复数=4-bi,a,b∈R,则a+b=(   ) A.2   B.-2   C.4   D.6 解析:因为=4-bi,所以2+ai=i,所以2+ai=b+4i,所以所以a+b=6. 答案:D 3.已知复数z满足z·i=1+i,,则z在复平面内对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:由z·i=1+i,,得z===1-i, 所以复数z在复平面内对应的点为(1,-1),所以对应点位于第四象限. 答案:D 4.若复数z=,则=(   ) A.   B.2   C.   D. 解析:z====2+i,|z|==. 答案:D 5.已知复数z=+,则z的共轭复数=(   ) A.1+i B.1-i C.-1 ... ...

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