课件编号12966359

冀教版(新)九上-25.7 相似多边形和图形的位似 第三课时【优质课件】

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中课件 查看:80次 大小:5514851Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
课件,优质,课时,第三,位似,形的
  • cover
(课件网) 25.7 相似多边形和图形的位似 第3课时 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 (任务-发布任务-选择章节) 目录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入   如图所示的是幻灯机的工作情况,幻灯片与屏幕平行, 光源到幻灯片的距离是30 cm.幻灯片到屏幕的距离是1.5 m, 幻灯中的小树的高度是10 cm,请你利用相似三角形的知识, 算出屏幕上小树的高度   事实上,幻灯机工作的 实质是将图片中的图形放大. 本节知识将对上述问题作系 统的讲解. 新课精讲 探索新知 1 知识点 位似图形的坐标变化规律 问题 1   如图(1),在直角坐标系中,有 两点A (6,3),B (6, 0).以原点O为 位似中心,相似比为 ,把线段 AB 缩小.观察对应点之间坐标的变 化,你有什么发现 探索新知   如图 (2),△AOC三个顶点的坐标分别为A(4, 4),O(0,0),C(5,0).以点O为位似中心,相似比为2,将△AOC放大. 观察对应顶点坐标的变化,你有什么发现 探索新知   可以看出,图(1)中,把AB 缩小后,A,B 的对应点为A′ (2,1),B′ (2,0); A′′ (-2,-1),B′′ (-2,0).   图(2)中,把△AOC 放大后,A,O,C 的对应点为A′ (8,8),O (0,0), C′ (10,0),A′′ ( -8,-8), O (0,0), C′′ (10,0). 探索新知 归 纳   在平面直角坐标系中. 如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或-k. 即若原图形的某一顶点坐标为(x0,y0)则其位似图形对应顶点的坐 标为(kx0,ky0)或 (-kx0,-ky0).   注意:这里的相似比指的是新图形与原图形的对应边的比. 探索新知 如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为 ,点A,B,E在x 轴上,若正方形BEFG 的边长为6,则C 点坐标为(  ) A.(3,2)    B.(3,1)    C.(2,2)    D.(4,2) 例1 A 探索新知 直接利用坐标原点为位似中心的位似图形的性质求出 AD 的长,然后根据△OAD∽△OBG,求出OB的长, 即可确定C点的坐标. ∵正方形BEFG的边长是6,∴BE=EF=6, ∵两正方形的相似比为1∶3. ∴ ∴AB=BC=CD=AD=2. 根据位似图形的性质可知, ∴OB=3.∴C点坐标为(3,2).故选择A. 导引: 探索新知 总 结   在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或-k,此种类型的题目要注意多种可能. 典题精讲 1 如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,建立平面直角坐标系,△ABO与△A′B′O ′是以点P 为位似中心的位似图形,它们的顶点均在格点(网格线的交点)上,则点P 的坐标为(  ) A.(0,0)  B.(0,1)  C.(-3,2)  D.(3,-2) C 典题精讲 2 如图,线段CD 的两个端点的坐标分别为C (1,2),D (2,0),以原点为位似中心,将线段CD 放大得到线段AB,若点B 的坐标为(5,0),则点A 的坐标为(  ) A.(2,5)  B.(2.5,5)  C.(3,5)  D.(3,6) B 探索新知 2 知识点 在平面直角坐标系中画位似图形   在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B (6,0),以原点O为位似中心,位似比为3∶1,把线段AB 缩小.   观察对应点之间的坐标的变化,你有什么发现   探索新知 归 纳   一般地,在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画出一个与原图形位似的图形,使 它与原图形的相似比为k,那么与原阁形上的点 (x,y )对应的位似图形上的点的坐标为(kx,ky )或 (-kx,-ky ). 探索新知 如图,△ABO 三个顶点的坐标分别为A (-2,4),B (-2,0) ,O (0,0)以原点O 为位似中心,画出一个三角形,使它与△ABO 的相似比为 例 2 由于要画的图形是 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~