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课件网) 我的叔叔于勒 第1课时 在世界文坛上，擅长写短篇小说的人比比皆是，但真正称得上大师的，却寥寥无几。19世纪后半叶的法国作家莫泊桑就是文学星空中灼灼耀眼的一颗巨星。 今天，就让我们一起走进发表于1883年的《我的叔叔于勒》，领略莫泊桑短篇小说的风格、特色和魅力。 1.了解作者及写作背景。 2.能记住课后“读读写写”的词语。 3.能梳理小说情节，理解小说的主题。 学习目标 https://book.21cnjy.com/store/155765.shtml 文化自信：通过学习《我的叔叔于勒》，认识19世纪资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，理解作者对社会底层小人物的深切同情，提高道德观念，树立正确的金钱观。 语言运用：培养学生主动积累和学习拮据、褴褛等词语，丰富知识储备，了解文字的特点和运用规律，能在具体的语言情境中有效沟通，提高语言运用能力。 思维能力：这篇小说的内蕴很丰富，在教学过程中，创设情境质疑问难，合作探究释疑解难，从人物形象分析入手，探讨作品深层主题，培养解读小说的能力。 审美创造：通过本课的学习，体会莫泊桑小说精妙的艺术构思，感受他的匠心独运。 核心素养 莫泊桑（1850—1893）十九世纪法国批判现实主义作家，成就以短篇小说最为突出，有“短篇小说巨匠”的美称。 他的短篇小说侧重摹写人情世态，充分显示出他的社会风俗画家的才能。构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾都有独到之处。 代表作有《羊脂球》《漂亮朋友》《米隆老爹》《项链》等。 作者简介 https://book.21cnjy.com/store/155765.shtml 世界四大短篇小说家以及代表作： 美国马克·吐温—《竞选州长》 02 美国欧·亨利—《麦琪的礼物》 04 法国莫泊桑—《羊脂球》 01 俄国契诃夫—《变色龙》 03 《我的叔叔于勒》是短篇小说集《羊脂球》所收的小说中的一篇。写于1883年，当时的法国，资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且和小资产阶级的民日益尖锐起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分小资产阶级成员不甘心破产，踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲闯出一条大发横财的生路，梦想有着一日能够腰缠万贯，荣归故里。本文就是在这样的社会背景下写出来的。 写作背景 https://book.21cnjy.com/store/155765.shtml 小说三要素 人物 情节 环境 （小说的灵魂） 小说三要素之故事情节 故事情节是指作品所描写的事件发展、演变的全过程。 故事情节的一般结构：开端———发展———高潮———结局。 故事情节来源于生活，它是现实生活的提炼，它比现实生活更集中、更有代表性。 知识补充 描写人 物方法 语言描写 动作描写 神态描写 肖像描写 心理描写 描写的内容 描写的角度 正面描写 侧面描写 读准下列画线字的读音。 拮据（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬开（ ） 诧异（ ） 牡蛎（ ） 别墅（ ） 皱纹（ ） 褴褛（ ） 阔绰（ ） 女婿（ ） 嘟囔（ ） jié jū zhàn shà qiào chà mǔ lì shù zhòu lán lǚ chuò xù dū nang 读准字音 随时间的推移不断增长，形容增长很快。 褴褛： 衣服破烂。 张皇： 脸上表情死板；发愣。 拮据 ： 手头紧，经济境况不好。 栈桥 ： 形状像桥的建筑物,建在车站、港口、矿山或工厂,用于装卸货物或上下旅客。 煞白 ： 惨白,没有血色。 十拿九稳 ： 办事情很有把握。 与日俱增： 理解词语 文题意思：描写了菲利普夫妇对待我的叔叔，他们的亲弟弟于勒前后截然不同的态度，刻画了菲利普夫妇嫌贫爱富、虚伪自私的嘴脸。 “我”是小说的线索人物。以第一人称“我”的口吻来叙述，增强故事的真实性。 理解题目 划分文章段落。 01 标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。 02 体会 ... ...
