课件编号1368045

【高分秘笈】2013中考数学 解题方法及提分突破训练:换元法专题

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:35次 大小:74912Byte 来源:二一课件通
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解题方法及提分突破训练:换元法专题 一.真题链接 1.(2011 恩施州)解方程(x-1)2-5(x-1)+4=0时,我们可以将x-1看成一个整体,设x-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.当y=1时,即x-1=1,解得x=2;当y=4时,即x-1=4,解得x=5,所以原方程的解为:x1=2,x2=5.则利用这种方法求得方程 (2x+5)2-4(2x+5)+3=0的解为(  ) A.x1=1,x2=3 B.x1=-2,x2=3C.x1=-3,x2=-1 D.x1=-1,x2=-2 2.(2005 温州)用换元法解方程(x2+x)2+(x2+x)=6时,如果设x2+x=y,那么原方程可变形为(  ) A.y2+y-6=0 B.y2-y-6=0 C.y2-y+6=0 D.y2+y+6=0 3.(2005 兰州)已知实数x满足 的值是(  ) A.1或-2 B.-1或2 C.1 D.-2 4.已知(x2+y2)2-(x2+y2)-12=0,则(x2+y2)的值是(  ) 二.名词释义 概念:换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。 经验:换元法,可以运用于因式分解、解方程或方程组等方面。换元法是数学中重要的解题方法,对于一些较繁较难的数学问题,若能根据问题的特点,进行巧妙的换元,则可以收到事半功倍的效果,现举例说明. 详解:换元法主要有双换元、整体换元、均值换元,倒数换元几种形式。下面结合例题一一讲解。 三.典题事例 1.整体换元 例1 分解因式: 解:设,则 原式 评注:此题还可以设,或,或。运用换元法分解因式,是将原多项式中的某一部分巧用一个字母进行代换,从而使原多项式的结构简化,进而便于分解因式. 2.双换元 例2 分解因式: 解:设,两式相加,则 原式 例3 解方程组 解:设,. 原方程组可化为解得 ∴即解得 ∴原方程组的解为 而所谓双换元法,就是根据多项式的特征用两个字母(元)分别代换原多项式中的代数式, 3.均值换元 例4 解方程组 解:由①可设,, 即,,代入②,得 ∴. ∴ ∴原方程组的解为 说明:本题若按常规设法,可设,,此时,﹒由于出现了分数,给运算带来麻烦,因此设,,此时,,没有出现分类,使运算变得简捷. 换元的作用:①降次、②化分式方程为整式方程、③化繁为简。 4. 系数对称方程换元 例5 解方程: 分析:方程的系数相等,上面方程的系数是对称的,可以通过变形后,换元: 变形:, , 设, 得,可解出方程。 5. 倒数换元 例6 分解因式 解:原式 四.巩固强化: 1.分解因式: 2.分解因式:. 3.解方程: ; 4. 解方程:. 5..解方程:. 6.解方程组: 7.计算: 8.解方程组 9.解方程组 10.解方程组 11.解方程组 12. 解方程。 13解方程。代入,求方程的解,并检验。 五.参考答案 真题链接答案: 1.解:(2x+5)2-4(2x+5)+3=0, 设y=2x+5, 方程可以变为 y2-4y+3=0, ∴y1=1,y2=3, 当y=1时,即2x+5=1,解得x=-2; 当y=3时,即2x+5=3,解得x=-1, 所以原方程的解为:x1=-2,x2=-1. 故选D. 2.解:把x2+x整体代换为y, y2+y=6, 即y2+y-6=0. 故选A. 3. 4.解:设x2+y2=t.则由原方程,得t2-t-12=0, ∴(t+3)(t-4)=0, ∴t+3=0或t-4=0, 解得,t=-3或t=4; 又∵t≥0, ∴t=4.故选B. 巩固强化答案: 1.解:原式 取“均值”,设 原式 2.解:设,则 原式= = = = =. 3.解: 原方程可化为: . ① 设,则方程①化为: . ② 解方程②,得 . 当时, . 解得,. 当时, . 解得,或. 经检验,知,,,都是原方程的解. 所以,原方程的解为,,,. 4.解:原方程可化为: . ① 设,则方程①化为: . ② 解方程②,得 . 当时, . 解得,. 当时, . 此方程无解. 经检验,知都是原方程的解. 所以,原方程的解为. 5.解:原方程可化为: . 即.① 设,则方程①化为: . 解得,. 当时, .② 解方程②,得 . 当时, . ... ...

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