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课件网) 3.5.3 吸收作用 七年级上册 学习目标 1.举例说出绿色植物的生活需要水和无机盐； 2.阐述植物细胞吸收水分的原理； 3.说出无土栽培的原理和发展前景。 导入 植物是由土壤汁构成的 植物的生活状态对你有何启发？ 热带雨林 沙漠与绿洲 奄奄一息的小苗 植物的生活为什么需要水？ 一、植物生活需要水分主要是根从土壤中吸收的 新课教学 水是植物体的重要组成部分 植物体内80%的是水份，蔬菜含水约为90%—95%之间，幼嫩的叶子80%左右，树干平均50%，水生植物则含水98%以上，植物不仅满身是水，它的一生都在消耗水。 探究植物细胞的吸水和失水 实验材料：两个烧杯、新鲜的萝卜、清水、食盐 演示过程： 1、用新鲜的萝卜，切取大小粗细相等的两根长条，用尺量好它们的长度并记录好。 2、分别将这两根萝卜条放在干燥的烧杯中，一个加入清水，另一个加入等量的20﹪食盐水。 清水 20%食盐溶液 变硬挺 变柔软 一段时间后 植物细胞吸水示意图 人数:浓度 绳：水 箭头:水流动方向 细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水 清水 植物细胞失水示意图 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水 植物细胞吸水和失水的原理 细胞吸水： 细胞失水： 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 植物吸收水分的主要器官是根 根：固定植物，吸水水分。 根尖是从根的顶端到生有根毛部分的这一段。 成熟区 伸长区 分生区 根冠 根尖成熟区吸水能力最强 根尖的结构示意图 1.成熟区外围细胞：向外形成突起即根毛，扩大吸收表面积。 原因1： 成熟区 2.成熟区中央细胞： 细胞横壁断裂，形成中空的管道—导管，便于运输水分。 原因2： 成熟区 3.成熟区细胞：细胞壁薄， 细胞质少，液泡大，适于吸水。 原因3： 成熟区 水分进入植物体内的过程 土壤溶液→根毛细胞(细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡)→表皮以内的层层细胞→导管→茎和叶 有人做过统计,在成熟区单位面积()上的根毛数目,玉米约420条,豌豆约230条, 有人观察到一株黑麦在抽穗是的根毛多达150亿条,其总面积约有400平方米之大,由此可见,植物根部生有大量根毛,扩大了根的吸收面积,极大地促进了根对水分的吸收。 观察土壤浸出液培养的幼苗： 蒸馏水 二、植物生活需要多种无机盐 氮、磷、钾等无机盐 土壤浸出液 实验结论 1.绿色开花植物的生活需要无机盐,根不但从土壤中吸收水分,而且也从土壤溶液中吸收无机盐 2.植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 植物生活需要无机盐；和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富的无机盐；植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。 正常 缺氮 缺钾 缺磷 不同的植物对各类无机盐的需要量不同 白菜以生产叶为主，要多施氮肥 番茄以生产果实为主，要多施加磷肥 马铃薯以生产茎为主，要多施加钾肥 合理施肥 1、不同植物对无机盐需要量的多少是不同的。 2、同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。 小红配制了一种营养液，将其分成5等份，分别把她喜欢吃的西红柿、苹果、香蕉、荔枝和橘子的苗种在这5份营养液中,然后她就美滋滋的想“我可以吃自己种的水果了!” 各种水果所需营养成分一样吗？ 三、无土栽培是不依赖土壤的作物栽培方式 根据植物生活需要的无机盐种类,数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物,这就是无土栽培. 无土栽培实例展示 无土栽培西红柿 无土栽培大棚 无土栽培红薯 无土栽培芹菜 无土栽培的优点： ⑴ 不受地方限制：沙漠、山区、居室都可； ⑵ 可立体种植：扩大土地利用面积； ⑶ 减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施肥……； ⑷ 减少病虫害：许多病虫害都通过土壤； ⑸ 不受季节、气候限制：可人为控制光照、温度、水 ... ...
