岭南社版八年级美术上册《4 水墨探索---潮剧角色及造型》教学设计

《潮剧角色及造型》教学设计 设计理念： 我感慨潮剧文化的博大精深。今年以来，汕头各大校园刮起了一股“潮剧热”，由汕头市文广新局、广东潮剧院联合举办2017年汕头市“潮剧进校园”活动相继在各大校园举办，截至10月底，已开展超过30场活动，其中进校园活动24场、进课堂活动7场是俺学校的， 潮剧进我们课堂快两个学期了，近一年来我跟大家一起学习潮剧，对潮剧文化的博大精深很感慨。 “看过潮剧的同学请举手！” 教学目标： 1、了解潮剧角色行当的相关知识；2、学习水墨戏曲人物的表现方法；3、参透传统文化教养，培养学生热爱民族传统艺术的情感 重点：潮剧人物角色行当的造型特点及表现方法 难点：如何用水墨手法表现戏曲人物的造型 教学过程： 引入： 欣赏潮剧图片《扫窗会》，该剧上京演出时受到毛主席周总理的高度评价，毛主席周总理接见主角演员王金龄、姚璇秋（新华社照片） 正课： 一、先从“什么是潮剧”讲起， 潮剧，又称潮州戏，于2006年入选第一批国家级非物质文化遗产名录。是我国十大戏曲剧种之一，是宋元南戏演变而成的，已有4 4 0年历史，主要流行于潮汕地区，福建南部、台湾、香港，以及东南亚、美国、澳大利亚等讲潮州话的华侨、华裔的聚居地。 潮剧经常在庙会上演出，表示对“老爷”（指 神明）的尊敬，老百姓也喜爱在热闹的氛围下观看，使节日气氛更加浓厚，因此，潮剧要比其它剧种更具浓郁的民俗色彩。 著名潮剧代表作有：以潮州民间故事编写，潮腔演唱的剧本《荔镜记》、《陈三五娘》 欣赏潮剧片断唱段《桃花过渡》（著名潮剧演员方展荣） 二、你知道的潮剧演员有哪些？请说出他的名字，他们都扮演什么角色？陈学希、张长城、姚璇秋、范泽华、方展荣、洪妙 潮剧角色行当分：生（老生、小生、武生、童生、丑生 （板书） 旦（正旦、花旦、老旦、武旦、丑旦 净（乌面，大花脸、二花脸　武花脸 丑（文丑、武丑、老丑、官袍丑　踢鞋丑 三、欣赏潮剧人物图片，完成以下题目 问：1、生、旦、净、丑各个角色有什么特点？ 生：净和丑之外的男角色统称生： 旦：女性，分正旦青衣、花旦、闺门旦 净： 俗称乌面，面部化妆图案化； 丑：鼻子处画一块白 2、谁能表演生或旦？请上台演绎一下角色（跟老师合演） 潮剧表演五法：指手、眼、身、法、步。行话有：“阿旦出手平肚脐，小生出手平胸前，老生出手平下颌，乌面出手平目眉，老丑出手四散来”，这是表演上行当的基本要求 小生行当的手式，要求两手的活动范围规定在胸前，要形成圆形，单手则要成月眉形，收手要收得平，收得好看，不能用一手废一手，宾主要紧密配合，才能显得稳重大方又摊洒 步就是步法：二十六种步法的训练， 潮剧课堂上老师都讲了很多（提纲7）谁愿意自告奋勇上台来表演，跟着老师学潮剧动作。展示潮剧中的“唱做念打”，邀请老师一起演绎潮剧中的打戏，课堂掀起了高潮. 四、用水墨塑造不同行当角色人物 如何用笔、用墨 用水墨完成一个潮剧角色人物 绘画步骤 1）心中有了大致构图后，从头部开始，画好头部很重要。用墨线勾人物的形象，（注意墨色不要太浓或太淡，用笔偏干些用墨色变化表达画面虚实的关系，如手部、肩膀、头巾的线条可略淡一些。）继续勾人物上身部分，根据人物动态，顺势画出衣纹，（注意身体结构和衣纹的关系，线条的疏密穿插和用笔的变化及造型的松紧关系。体会人物姿态与内心情感的关系。） 2）用三青染肤色，淡墨加色染上衣颜色。（水分稍多些，笔不要太干。用笔要随意大胆，一气呵成，注意大的动势及线条的穿插、节奏关系。 3）调整画面，题款、钤印，作品完成 五、学生创作、教师巡视指导 六、作业贴上黑板，画展总结，表演画中人物 板书设计： 《潮剧角色及造型》 潮剧角色行当分：生--小生 陈学希、老生 张长城 （板书 ... ...