课件编号13984815

华东师大版数学九年级下册27.4.2 正多边形的性质 授课课件(1)(共23张PPT)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中课件 查看:61次 大小:771866Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第27章 圆 27.4 正多边形和圆 第2课时 正多边形的 性质 1 课堂讲解 正多边形的性质 正多边形的有关计算 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 什么是正多边形?如何画圆内接正多边形? 1 知识点 正多边形的性质 分别画出图中各正多边形的对称轴. 看看能有什么结果? 知1-导 知1-讲 1. 性质:(1)正多边形的各边相等, 且边数为 ; (2)正n边形的各角相等,且每个内角为 ; 每个外角为 . 2. 对称性:(1)当边数为偶数时,正多边形具有:轴对 称性、中心对称性、旋转对称性. (2)当边数为奇数时,正多边形具有:轴对称性、旋转 对称性.其中:对称轴条数与边数相等. 知1-讲 例1 紧扣正多边形的对称性进行辨析. 导引: 一个正多边形绕它的中心旋转36°后,才与原正多边形第一次重合,那么这个正多边形( ) A. 是轴对称图形,但不是中心对称图形 B. 是中心对称图形,但不是轴对称图形 C. 既是轴对称图形,又是中心对称图形 D. 既不是轴对称图形,又不是中心对称图形 C 知1-讲 解: 总 结 知1-讲 正多边形都是轴对称图形,但不一定是中心对称图形,只有边数为偶数的正多边形才是中心对称图形. 下列正多边形中,中心角等于内角的是(  ) A.正六边形 B.正五边形 C.正方形 D.正三角形 知1-练 1 在正三角形、正方形、正五边形、正六边形中,中 心对称图形有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.4个 知1-练 2 下列正多边形中,对称轴条数是6条的是(  ) A.正三角形 B.正方形 C.正六边形 D.正五边形 知1-练 3 2 知识点 正多边形的有关计算 知2-讲 正多边形的有关计算 名称 公式 说明 中心角 α= α为中心角,n为边数 边心距、 边长、半径 间的关系式 R2=r2+ a2 R为半径,r为边心距,a为边长 周长 P=na P为正n边形的周长,a为边长 面积 S= Pr S为正多边形的面积,P为正多边形的周长,r为边心距 知2-讲 已知:⊙O的半径R=6 cm. (1)如图①,求⊙O的内接正三角形ABC的边心距、 边长、周长、面积; (2)如图②,求⊙O的内接正六边形ABCDEF的边心 距、边长、周长、面积. 例2 知2-讲 找准解题时所需要的基本图形,由中心到正多边形 一边的垂线段、半径、边的一半构成直角三角形(这 样很自然就产生了本题的辅助线),根据关系式R2= r2+ (R为外接圆半径,r为边心距,a为边长)解 题. 导引: 知2-讲 (1)如图①所示,连结OB,过O作OD⊥BC于点D. 由题意得,∠BOD= =60°, ∴∠OBD=30°, 又∵R=6 cm,∴边心距r= OD= OB= R=3 cm. ∴BD= cm. 由垂径定理得,边长BC=2BD= cm, ∴周长l=3BC= cm, 面积S= lr= × ×3= (cm2). 解: 知2-讲 (2)如图②所示,连结OA,过O作OH⊥AB于点H. 由题意得,∠AOH= = 30°. ∵R=6 cm,∴AH= OA= R=3 cm. ∴边心距r=OH= cm. 由垂径定理得,AB=2AH=6 cm. ∴周长l=6AB=36 cm, 面积S= lr= ×36× = (cm2). 总 结 知2-讲 在求圆内接正多边形的边长、周长、面积、边心距问 题时,常利用半径,边心距、边长的一半构成含有 30°,45°或60°等特殊角的直角三角形来求解. 正多边形的一边所对的中心角与该多边形的一个 内角的关系为(  ) A.两角互余 B.两角互补 C.两角互余或互补 D.不能确定 知2-练 1 知2-练 正六边形的边心距与边长之比为(  ) A. ∶3 B. ∶2 C.1∶2 D. ∶2 2 知2-练 (2015·成都)如图,正六边形ABCDEF内接于圆O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和弧BC的长分别为(  ) A. 2,   B. ,π C.     D. 3 知2-练 (2015·随州)如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆, 这个正五边形的边长为a,半径为R,边心距为r,则 下列关系式错误的是(  ) A.R2-r2 ... ...

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