2022-2023学年苏教版（2017秋） 五年级上册综合复习（含答案）

2022-2023学年综合复习 五年级上册苏教版 一、判断题 1．月亮不是光源，因为月球本身不会发光。( ) 2．太阳、雷电、萤火虫、发光水母是人造光源。( ) 3．当地震发生时，如果在家中，可以躲在厨房和厕所里。( ) 4．点燃的蜡烛是光源，熄灭的蜡烛也是光源。( ) 5．太阳是自然界唯一的光源。( ) 二、连线题 6．请将下列现象与对应的解释连线。 云开见日 光的折射 镜花水月 光的色散 海市蜃楼 光的反射 彩虹当空 光沿直线传播 7．连线题。 音乐 数学 左脑 语言 绘画 右脑 情感 8．将下列传热方式与生活中的现象连起来。 握手时感到温暖 烧水时水全都变热 阳光下感到温暖 热传导 坐在篝火旁觉得热 热对流 暖气片让整个屋子变暖 热辐射 手伸进温水觉得热 9．连线找朋友。 音乐 绘画 数学 左脑 书写 逻辑 右脑 情感 语言 技艺 10．连线题：将生活中的现象与对应的热传递方式相连。 阳光照在身上暖暖的 热传导 烙饼 冬天使用暖气使房间变暖 热对流 太阳灶吸热 用暖手宝暖手 热辐射 走马灯转动 三、简答题 11．请列举生活中哪些地方用到了平面镜。（至少列举三个） 12．假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？ 13．分别从蜡烛火焰顶端A和底端B画直线至小孔并延伸，解释小孔成像为什么是倒立的？ 14．地震来临，我们应该怎样做？（写三条） 15．厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？为什么要选用这样的材料？ 四、实验题 16．实验探究比较不同材料传热的快慢 问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料，哪种传热最快，哪种传热最慢？ 实验设计： 1．用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子，珠子与材料棒远端的距离须一致。 2．把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。 3．观察5种材料棒上珠子脱落的快慢。 实验结论：_____。 17．人造露 实验过程：①在杯中放入碎冰，杯下垫一块湿毛巾。②将冷水倒入碎冰中，测量冰水的温度。③观察杯子的外壁。 （1）垫湿毛巾的目的是增加杯子周围的_____含量。 （2）电子温度计比一般玻璃温度计更灵敏。 阅读材料，回答问题。 避震小常识 地震发生前，常会出现一些异常现象，如地下水位突然改变、动物惊慌不安等。 地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生出口。来不及逃出时，应选择到重心低、坚固的家具下躲避，在没有坚固家具可供藏身时，可用坐垫等物品保护好头部。 地震发生后，如果被埋，一定要沉着，树立生存的信心。设法与外界联系。仔细听听周围有没有其他人，听到人声时用石块敲击铁管、墙壁，以发出呼救信号。暂时不能脱险时，要耐心保护自己，不要大声哭喊，不要勉强行动，以延缓生命。要设法寻找食物和水，食物和水要节约使用。 18．阅读材料后，判断下列做法是否正确。 ①家住在16层的小明，感觉到房屋在摇晃后马上跳楼逃生。( ) ②被埋在废墟下时，不能一直大声呼救，要保存体力。( ) ③被埋在废墟下时，见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来。( ) ④被埋在废墟下时，用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救。( ) 小雅将橡皮泥做成片状平放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。 19．小雅做这个实验的目的是研究（ ）。 A．地球的结构 B．地震的成因 C．火山的成因 20．小雅做的实验是一个（ ）。 A．对比实验 B．模拟实验 C．测量实验 21．实验中的橡皮泥代表的是（ ）。 A．土壤 B．地幔 C．岩层 22．问题：热在空气中是怎样传递的？ （1）实验步骤：（请将下面三个实验步骤选项的序号按正确的顺序填在括号内） ①用玻璃罩倒扣住线香 ②固定一支线香，点燃 ③观察线香冒出的烟是怎样飘动的 ( ) （2）实验现象： 请在图中，分别用→描述出热空气流动的方向，用描述出冷空气流动的方向。 _____。 （3）实验结论：空气受热( )，遇冷( ... ...