浙教版2022年七年级（上）期末模拟卷（02）（原卷+解析卷）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版2022年七年级（上）期末模拟卷（02） （满分120分） 选择题（每题3分，共30分） 1．﹣2的相反数是（　　） A．﹣2 B．2 C．﹣ D． 【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号，求解即可． 【解答】解：﹣2的相反数是：﹣（﹣2）＝2， 故选：B． 【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆． 2．在﹣2，﹣，0，1这四个数中，最小的数是（　　） A．﹣2 B． C．0 D．1 【分析】根据正数大于0，0大于负数，两个负数比较，绝对值大的反而小，判断即可． 【解答】解：∵正数大于0，0大于负数， ∴排除C，D， ∵|﹣2|＝2，|﹣|＝， ∴2＞， ∴﹣2＜﹣， ∴在﹣2，﹣，0，1这四个数中，最小的数是：﹣2， 故选：A． 【点评】本题考查了实数大小比较，算术平方根，熟练掌握两个负数比较，绝对值大的反而小是解题的关键． 3．下列计算正确的是（　　） A．a2+a3＝2a5 B．5x2﹣2x2＝3 C．﹣2（a﹣6）＝﹣2a+6 D．﹣4a2b+a2b＝﹣3a2b 【分析】根据整式的加减运算法则即可求出答案． 【解答】解：A、a2与a3不是同类项，不能合并，故A不符合题意． B、原式＝3x2，故B不符合题意． C、原式＝﹣2a+12，故C不符合题意． D、原式＝﹣3a2b，故D符合题意． 故选：D． 【点评】本题考查整式的加减运算，解题的关键是熟练运用整式的加减运算法则，本题属于基础题型． 4．2021年12月9日，“天宫课堂”第一课在中国空间站正式开讲，青少年参与踊跃．这是时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课．早在2013年6月20日，全国6000余万中小学生观看了首次太空授课直播．数6000万用科学记数法表示为（　　） A．6×103 B．60×106 C．6×107 D．0.6×108 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正整数；当原数的绝对值＜1时，n是负整数． 【解答】解：6000万＝60000000＝6×107． 故选：C． 【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键． 5．将一根木条固定在墙上至少需要两枚钉子，这一生活经验运用到的数学知识是（　　） A．两点之间线段最短 B．两点确定一条直线 C．线段最短 D．对顶角相等 【分析】根据直线的公理确定求解． 【解答】解：两点确定一条直线． 故选：B． 【点评】此题主要考查了线段和直线的性质，关键是掌握两点之间线段最短；两点确定一条直线． 6．方程：2x﹣4＝0的解是（　　） A．x＝1 B．x＝﹣1 C．x＝2 D．x＝﹣2 【分析】解形如ax﹣c＝0形式的一元一次方程的一般步骤是：移项、系数化为1． 【解答】解：移项得：2x＝4， 系数化1得：x＝2， 故选：C． 【点评】解一元一次方程的一般步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1；此题是形式较简单的一元一次方程． 7．将一副三角板按下列图示位摆放，其中∠α＝∠β的是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据图形，结合互余的定义判断即可． 【解答】解：A图形中，根据同角的余角相等可得∠α＝∠β； B图形中，∵∠α＝45°，∠β＝30°，∴∠α＞∠β C图形中，∵∠α＝45°，∠β＝90°，∴∠α＜∠β D图形中，∵∠α＝120°，∠β＝135°，∴∠α＜∠β． 故选：A． 【点评】本题考查的是余角和补角，掌握余角和补角的概念、正确进行角的大小比较是解题的关键． 8．当x＝1时，代数式px3+qx+1的值是﹣2020，则当x＝﹣1 ... ...