课件编号14488011

川教版《生命生态安全》九年级上册第二课冷静应对火灾 课件+素材

日期:2024-05-14 科目:校本课程 类型:初中素材 查看:25次 大小:528816319Byte 来源:二一课件通
预览图 0
教版,生命生态安全,九年级,上册,第二,冷静
    (课件网) 冷静应对火灾 川教版 九年级上 教学目标 1.通过对火灾事件的了解,提高学生防火意识。 2.明确防火自救的重要性,冷静对待火灾。 3.掌握一些消防安全常识及逃生自救方法。 4.提高学生自我保护和求助逃生的基本技能。 新知导入 当发生火灾了,我们该如何做呢? 新知讲解 火灾会毁掉茂密的森林和广阔的草原,会污染大气,破坏生态环境; 火灾会毁掉人们辛勤劳动创造的物质财富,使大量的生产、生活资料化为灰烬; 火灾会毁灭人类历史文化遗产,造成无法挽回和弥补的损失; 火灾会夺去人的健康和生命; 火灾还会引起不良的社会和政治影响。 火灾的危害是巨大的 新知讲解 请阅读第7页-第8页的《故事回放》说说你的想法 故事1是什么原因导致火灾?造成了怎样的损失? 原因: 损失: 故事2是什么原因导致火灾?造成了怎样的损失? 直接原因: 间接原因: 损失: 舞台纱幕被光柱灯烤燃; 325人死亡,132人受伤; 电气线路短路,引燃了周围的可燃物 大量氨气泄漏,介入了燃烧 121人死亡,76人受伤,直接经济损失达1.82亿。 新知讲解 请阅读第7页-第8页的《故事回放》说说你的想法 当我们突遇火灾时,掌握一定自救逃生方法,冷静自救是非常必要的。 新知讲解 据中华人民共和国应急管理部消防救援局统计,2019年,全国共接报火灾23.3万起,火灾导致1335人死亡、837人受伤,直接财产损失达36.1亿元。 火灾的危害是巨大的 合作探究 大家来讨论 谈一谈,你经历过或者了解到的火灾是如何发生的,造成了怎样的损失。 1993年8月5日13时26分,位于深圳市安贸危险物品储运公司清水河化学危险品仓库,发生一起特大爆炸事故。火灾蔓延导致连续爆炸,爆炸又使火灾迅速蔓延,共发生2次大爆炸和7次小爆炸,有18处起火。为扑救这起火灾,广东省共调动9个市的各种消防车132辆,1100多名消防指战员投入灭火战斗,香港方面也派直升飞机飞赴火场上空帮助灭火。经过17小时扑救,至8月6日16时左右将大火基本扑灭,8月8日22时完全扑灭残火。这起火灾爆炸事故,造成15人死亡,200人受伤,其中重伤25人。烧毁、炸毁建筑物面积39000平方米和大量化学物品等,直接经济损失约2.5亿元。 新知讲解 火灾发生时,必须保持清醒的头脑,冷静思考,选择正确的逃生自救方法。 新知讲解 火场逃生有办法 逃离时,要随手关门,这样可以控制火势蔓延和延长逃生时间。 新知讲解 火场逃生有办法 烟雾大时,要用湿毛巾捂住口鼻,靠墙匍匐前进,以减少烟雾的侵害。 新知讲解 火场逃生有办法 当逃生的通道被烧塌或被浓烟烈火封堵而无法通过时,可到楼顶的天台,等待救援。 新知讲解 火场逃生有办法 湿被裹身,屏住呼吸,迅速果断地冲过着火带,也可成功逃生。 新知讲解 火场逃生有办法 将床单、被罩、窗帘等结实地系在一起,制成绳索后,一端系在室内足以承重的地方,顺着绳索从窗户等处下楼逃生。 新知讲解 小 资 料 火灾中的烟雾最可怕 国内外大量火灾案例表明,火灾伤亡大多数是烟雾所致,其中受烟雾侵害直接致死者占1/3~2/3,即使是被火烧死者,大多数也是先遭受烟雾侵害而晕倒,最终遇难的。 新知讲解 高层建筑火灾逃生自救“三要诀” 要诀一:无烟迅速逃生。 开门前先触摸门锁,若温度不高,楼梯内无烟气,携带防烟面具或湿毛巾,迅速沿楼梯向下逃生,通过楼梯间时顺手关闭防火门。(向下逃生过程中如遇烟气向上蔓延,应尽可能疏散至就近楼层房间并关闭楼梯间防火门,按“要诀二”退守待援。) 新知讲解 高层建筑火灾逃生自救“三要诀” 要诀二:浓烟退守待援。 若门锁温度很高或开门有浓烟,应退守待援。用床单、衣服堵住门缝,泼水降温防烟(高层住宅入户门一般为防火门,可耐火1小时以上)。拨打“119”通报 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~