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课件网) 地球﹒绿洲﹒家园 阅读教材P29-31，你有什么新发现？ 雕塑里的《生命树》 奇怪的《生命树》 雕塑里的环境保护 雕塑里的环境保护 油画里的环境保护 版画里的环境保护 招贴画里的环境保护 招贴画里的环境保护 手工制作里的环境保护 设计的手法--简化 设计师环保设计作品 设计师环保设计作品 同龄人环保设计作品 同龄人环保设计作品 同龄人环保设计作品 今日作业： 以“绿色家园”为主题，选用你喜欢的表现手法创作一件视觉形象新颖的作品，表达自己对人类生存环境的思考。 作业要求：（1）构图饱满。 （2）色彩和谐。 （3）构思新颖。 表现与剑造 以“绿色家园”为主题，选用你营欢的表现手法创作一件 视觉形象新颍的作品，表达自己对人类生存环境的思考。 ●方法示意 简化步骤 因 苗福入类 QX 芝游 家园 造福人类（招贴》 现代招织艇邓超华廖宗怡 ,○欣赏与探索 学习方法提示 1.请赏析本课的作品，探讨这些作品是怎样构思的，作者 是用什么表现手法来传达“地球·绿洲·家园”这一主题先想的。 2.你知道每年的绿色纪念日有哪些吗？如：3月1？日是中国 植树节，4月22日是世乔地球日，6月5日是世界环境日… 3.命题创作步骤 a选题构忠、构图 262 84 b.选择表现方法， N C选用材料、描绘、配色、制作。 学生作品 生命之美 还给鱼八一个清新的家 The earth is the space in which We life is mastered in our hard 地球是我们生存的空间 生命学握在我们的手里 生命交响曲（泥塑〉现代沈吉回家 珍惜水资源 爱护地球 30 。设计·应用31 第四单元绿色的梦 8 地球·绿洲·家园 表现与创造 ●运用图形简化与重叠的表现手法，创作环保土题的美术作品。 你能在互不相干的莱花与帝铂之间、 以“绿色之梦”为主题，请你将不同的 叶与手之间找到相同的因素吗？请简析下 子、手形、水龙头进行奇思妙想，上一比准联想 我们只有一个地球， 面图例。 的创意图形多。 一个属于我们人类的生 存空间，每一朵云，每 学生作品 一片绿叶，都是生命和 谐的整体。 热爱大自然，珍惜绿 色的生命，创建、装点 美好的家园是我们每一 个人的责任。用我们的 智慧，以独特的方式表 达我们对绿色家园的热 爱和关注吧。 瓶子的联想 场雕塑中叶子的构思 yy￥ 北京的广场雕塑·生命树 (雕塑)1999在波洋 这是一座不锈翔雕生，简洁 的对干造型，一子主展翅飞判的 鸟群组成：给人一种三机勃梦的 感受，宝意生命之构长青，人与 手·生命之一 自然和谐相处 手·生命之二 28 应用
