课件编号14878064

湖南省岳阳市岳阳县三校2022-2023学年八年级上学期期末联合测试数学试题(含答案)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:94次 大小:86268Byte 来源:二一课件通
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2022年上学期八年级期末联合测试 数 学 考生注意:1.本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分; 2.请将姓名、准考证号相关信息按要求填写在答题卡上; 3.请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答,答在试题卷上的无效; 一、单选题(共48分) 1.若分式的值为,则的值为( ) A. B. C. D. 2.计算的结果为( ) A. B. C. D. 3.不等式的解为( ) A. B. C. D. 4.如图所示,数轴上点所表示的数可能是( ) A. B. C. D. 5.的倒数是( ) A. B. C. D. 6.在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是( ) A.,, B.,, C.,, D.,, 7.下列图形中,是的高的是( ) A. B. C. D. 8.如图,点在的延长线上,于点,交于点.若=,=,则的度数为(  ) A. B. C. D. 9.如图,如果,那么 ( ) A. B. C. D. 10.某工厂计划生产个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的倍,因此提前天完成任务.设原计划每天生产零件个,根据题意,所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 11.小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小明让他们猜.甲说:“至少元.”乙说“至多元.”丙说“至多元.”小明说:“你们三个人都说错了.”则这本书的价格(元)所在的范围为( ) A. B. C. D. 12.已知锐角 ,如图,按下列步骤作图:①在 边取一点,以为圆心, 长为半径画 ,交 于点,连接 ②以为圆心, 长为半径画 ,交 于点,连接 则 的度数为( ) A. B. C. D. 二、填空题(共16分) 13.要使分式 有意义,则 的取值范围是 ; 14.为了改善生态环境,防止水土流失,红旗村计划在荒坡上种树棵,由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵数是原计划的倍,结果提前天完成任务,则原计划每天种树的棵数是 棵. 15.在数学综合实践活动课上,张老师给了各活动小组大直角三角尺一个、皮尺一条,测量如图所示小河的宽度为河岸边的一棵柳树).小颖是这样做的: ①在点的对岸作直线; ②用三角尺作,垂足为; ③在直线上取两点,,使; ④过点作交的延长线于点,由三角形全等可知的长度等于河宽. 在以上做法中,≌的依据是 . 16.若关于的不等式组无解,则的取值范围为 三、解答题(共56分) 17.当时,求代数式的值.(8分) 18.解分式方程:.(8分) 19.如图,四边形的对角线与相交于点,,. (12分) (1)求证:≌; (2)求证:. 20.扫地机器人具备敏捷的转弯、制动能力和强大的自主感知、规划能力,深受人们喜爱.某商场根据市场需求,采购了,两种型号扫地机器人.已知型每个进价比型的倍少元.采购相同数量的,两种型号扫地机器人,分别用了元和元.请问,两种型号扫地机器人每个进价分别为多少元?(12分) 21.问题背景 (16分) 如图所示,在四边形中,,, ,分别是上的点,且,探究图中线段之间的数量关系. (1)小王同学探究此问题的方法是延长到点,使,连接,如图所示,先证明,再证明,可得出结论,他的结论应是 ; (2)如图所示,若在四边形中,,分别是上的点,且.上述结论是否仍然成立 请说明理由. 参考答案 1-12 CBABCDBACBB 13. 14. 15. 16. 17.解:, , 原式 . 18.解:, 方程两边乘得:(), 解得:, 检验:当时,. 所以原方程的解为. 19 (1)∵, ∴≌. (2)∵≌, ∴. 又∵,, ∴≌, ∴ 20.解:设每个型扫地机器人的进价为元,则每个型扫地机器人的进价为元, 依题意得:, 解得:, 经检验,是原方程的解,且符合题意, . 答:每个型扫地机器人的进价为元,每个型扫地机器人的进价为元. 21 (1)解:. (2)仍然成立. 理由如下: 如图, 延长到点.使.连结, ,, , 在和中, , , , ∵, ∴ , , 在和中, , , . ... ...

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