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课件网) 第八单元：新民主主义革命（1919--1949年）第18讲：国共的十年对峙统编新教材2023届高考一轮复习资料中国古代史中国近代史中国现代史1840年鸦片战争1949年新中国成立1911-1928第八单元：新民主主义革命（1919--1949年）第一至五单元第九、十单元第八单元：新民主主义革命（1919--1949年）第18讲：国共的十年对峙湖北省仙桃中学历史组·刘 涛统编新教材2023届高考一轮复习资料第18讲：国共的十年对峙时空定位阶段特征第18讲：国共的十年对峙1．政治：大革命失败后国共由合作转向对峙，国民党形式上统一了中国，逐渐建立起专制统治；共产党独立领导中国革命，并逐步探索出一条适合中国国情的革命道路。日本乘国共对峙之机加快侵略中国的步伐，中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，国共关系再由对峙走向合作，中国革命由国内革命战争向民族革命战争转变。2．经济：国民政府开展国民经济建设运动，民族资本主义获得较快发展，为抗战胜利奠定了一定的物质基础；官僚资本主义兴起；在革命根据地毛泽东领导群众开展土地革命、经济建设，努力发展生产。3．思想文化：毛泽东思想开始形成（工农武装割据思想）为中国革命指明方向。高考考情第18讲：国共的十年对峙时间全国卷地方卷2018【Ⅱ】·T29国民革命兴起的背景北京文综·T17 中国特色革命道路天津文综·T9 中华苏维埃政权2019【Ⅲ】·T3020世纪30年代中马克思主义思想方法2020【Ⅱ】·29 国共十年对峙山东学业等级考·T9国民革命2021【甲】·T301931-1934年民族工业发展情况【乙】·T42中国共产党的重大会议T29土地革命时期的毛泽东思想福建高考·8土地革命；辽宁高考·7中央苏区经济建设；河北高考·9群众工作2022辽宁高考·9革命宣传工作的重要性课标解读课标要求备考方向了解南京国民政府的建立；认识中国共产党开辟革命新道路的意义；认识红军长征的意义。1.1927-1937年间，南京国民政府的统治状况；2.工农武装割据道路形成的原因、意义；3.红军长征的原因、意义。第18讲：国共的十年对峙宁汉合流二次北伐东北易帜新军阀混战1927年1928年4月1928年12月1929年1930年第18讲：国共的十年对峙知识储备一:国民政府的前期统治（1927--1937）（一）政治上：1.形式上统一中国夯实基础思考：为什么说国民政府形式上统一了中国？①军阀各自为政,混战不断；②国民党内部不统一、派系斗争激烈；③中共领导的农村革命根据地与国民党对抗；④帝国主义势力大量存在。思考：从两次北伐的对比分析南京国民政府的性质？战争国民革命北伐南京国民政府北伐宗旨目标组织基础战争实质结果反帝反封建打倒北洋旧军阀不同利益集团的军阀国共合作（革命统一战线）争夺地盘和统治权力实现全国形式上统一南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益，实行一党专政和军事独裁的专制统治。人民大革命合作破裂，革命失败知识储备一:国民政府的前期统治（1927--1937）夯实基础第18讲：国共的十年对峙第18讲：国共的十年对峙夯实基础知识储备一:国民政府的前期统治（1927--1937）（一）政治上：2.建立国民党一党专政（1）1928年国民党颁布“训政纲领”；孙中山的“革命程序”论1.“军政”时期：“以党建国”的暴力革命时期。早期指在国民党的领导下，以革命的手段推翻清王朝，建立资产阶级共和国，后指通过武装革命彻底打到军阀，实现国家的统一和独立。2.“训政”时期：“以党治国”的威权统治时期。以“军政”统一全国（1928）后，在国民党的领导下，以“训政”来开启民智，培养民众的民主意识。届时要实行约法，由政府派出经过训练、考试合格的人员，到各县筹备地方自治，并对人民进行使用民权和承担义务的训练。3.“宪政”时期：“还政于民”的 ... ...
