中小学教育资源及组卷应用平台 川教版《家庭 社会 法治》九年级 教学设计 课题 法治四川在行动 单元 三 学科 家庭社会法治 年级 九 学习目标 1、了解四川省的法治体系健全的过程。2、了解四川司法体制改革不断完善的意义。3、明确全民普法的重大意义。4、了解四川省深入推进“法律七进”，落实“谁执法谁普法”普法责任制。5、使学生认同四川依法治省的各项工作，树立建设四川的使命感。 重点 使学生认同四川依法治省的各项工作，树立建设四川的使命感。 难点 使学生认同四川依法治省的各项工作，树立建设四川的使命感。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示四川法制建设的图片。 2020年以来，四川省认真贯彻落实习近平法治思想和中央全面依法治国各项部署，始终坚持厉行法治，注重“立法、执法、司法、守法”联动发力，一体化推进全面依法治省工作，把切实增强法治建设成效和切实增强人民群众法治获得感作为依法治省工作出发点和落脚点，抓住关键要害和薄弱环节，着力探索法治建设有效路径，坚定不移将治蜀兴川各项事业纳入法治化轨道，法治四川建设呈现新态势、迈上新台阶。同学们，我们必须也要知法守法，学法用法。板书课题 展示四川法制建设的图片 激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、疑有所思阅读90页“疑有所思”，回答问题。1、说一说:你身边有哪些法治文化活动场所 建设法治文化活动场所有什么重要意义 生：我们这里有法制公园、法制广场、法制宣教，在法制公园通常会涵盖了“法律文明的足迹”、“名家名言”、“古今说法”、“法在身边”、“普法园地”等展示区域。生：在公共区域建设法制公园法制广场，让居民和游客在休憩、游玩的同时即能学习法律知识，感受浓厚的法治文化氛围。知法懂法守法与当地群众的日常生活相结合，引导群众创作具有地方特色的法治文化作品，推动“文化普法”取得实质性成效。生：……2、议一议:我省在建设法治四川方面还做了哪些努力 生：加大应急执法力度。对违反安全生产法、传染病防治法、防震减灾法和《突发公共卫生事件应急条例》《森林防火条例》等法律法规的行为，切实加大行政执法力度。依法严厉打击利用突发事件哄抬物价、囤积居奇、造谣滋事、制假售假等扰乱社会秩序行为。加强突发事件应急处置的普法宣传，引导全社会增强法治意识。生：“加大重点领域执法力度。梳理食品药品、公共卫生、自然资源、生态环境、安全生产、劳动保障、城市管理、交通运输、金融服务、教育培训等领域群众反映强烈的突出问题，开展集中专项整治，严厉打击违规野外用火、利用互联网制售侵权假冒伪劣商品、电信诈骗、损害生态环境等违法犯罪行为。生：……二、治蜀兴川 厉行法治（一）法治体系建设实现历史性跨越1、阅读91页《法治体系建设实现历史性跨越》，回答问题。（1）议一议:不断健全地方性法规规章有何重要意义 生：准确把握地方性法规的定位和作用。地方性法规是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分，是结合地方实际，对法律、行政法规的细化和补充，是运用法治思维和法治方式推进社会治理的重要手段，在完善中国特色社会主义法律体系、保障和发展社会主义民主、全面推进依法治国、建设社会主义法治国家等方面发挥着重要作用。 生：……（2）说一说：四川在完善法治体系方面还有哪些成就 生：2021年完成省级立法项目18件。着力改革创新，推进严格规范公正文明执法方面，2021年省司法厅组织开展了全省首届行政执法“大学习、大练兵、大比武”活动，对16万余件行政执法案卷进行了案卷评查，持续打造德才兼备的高素质行政执法工作队伍。生：省司法厅还通过加强审核把关促进依法决策依法行政，坚持多措并举，凝聚矛盾 ... ...
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