中小学教育资源及组卷应用平台 欣赏《乒乓变奏曲》《踢毽子》教学设计 课题 欣赏《乒乓变奏曲》《踢毽子》 单元 第二单元 学科 音乐 年级 二年级 教材分析 钢琴独奏《乒乓变奏曲》主题取材于儿童歌曲《小小球儿闪银光》，乐曲表现了儿童打乒乓球时快乐的心情和熟练的球技。乐曲主题非常简洁,带顿音的单声部旋律由左右手交替弹奏，灵巧轻快,仿佛乒乓球在小球手的你推我挡之下，一来一去,银光闪闪。最后一个乐句犹如人们为精彩的球赛所发出的喝彩声。这首通俗易懂的管弦乐曲选自《中国儿童玩具》，是作曲家王义平于1979年为联合国国际儿童年创作的。乐曲由四个乐章组成(每个乐章为独立的管弦乐曲)，四个乐章分别为《踢键子》《抖空竹》《放风筝》《布老虎》。 学习目标 1.审美感知：聆听乐曲《乒乓变奏曲》和《踢毽子》，初步理解歌曲内容，感受其律动。2.艺术表现：感受和培养管弦乐曲的听辨能力，分辨几种变奏形式，感受乐曲的生动形象。3.创意实践：能用记忆乐曲的旋律，自编动作并能随音乐律动。4.文化理解：聆听乐曲，理解音乐表现的内容，感受打乒乓球和踢毽子的乐趣，进一步培养对音乐学习的热爱。 重点 欣赏乐曲《乒乓变奏曲》《踢毽子》，感受乐曲表现的不同音乐形象。 难点 能用记忆乐曲的旋律，自编动作并能随音乐律动。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 课堂导入教师：同学们，你们都平时都喜欢做什么运动？看一看，想一想图中的哥哥姐姐们在进行什么运动呢？（出示图片）请同学们说一说图中的小朋友在雪地里做什么活动呢？生：他们有的溜冰，有的跑步，有的打网球，有的打篮球，有的打棒球，有的打乒乓球……师：听音乐，你认为乐曲表现得是哪一项运动 （出示图片）这首乐曲灵巧轻快，仿佛乒乓球在小球手的你推我挡之下，一来一去，银光闪闪，表现的是打乒乓球的场景。乒乓是我们熟知的一项球类运动。乒乓球在我国人民心中占据了很高的地位，被认为是我国的国球，我们再来了解一些乒乓的知识。（出示视频）这节课，我们要学习的其中一首乐曲是钢琴独奏《乒乓变奏曲》，乐曲表现了儿童打乒乓球时快乐的心情和熟练的球技。板书课题：《乒乓变奏曲》 思考交流学生思考问题，引发对课题内容的兴趣。引出课题齐读课题 通过思考，引导学生探究课题。通过聆听音乐和观看视频，激发学生的学习兴趣，引出下面课程的讲解。 讲授新课 歌曲导入。师：钢琴独奏《乒乓变奏曲》的音乐主题取材于儿童歌曲《小小球儿闪银光》，下面我们一起来听一下这首歌。（出示音频和曲谱）作曲家选用了《小小球儿闪银光》中的主题旋律，把它谱写成了现在的这首乐曲———《乒乓变奏曲》。2、欣赏乐曲《乒乓变奏曲》（1）初听《乒乓变奏曲》仔细倾听乐曲，你能听出音乐主题的不断变化吗 （播放音频）师：音乐主题反复了五遍，乐曲一共包含五个变奏。变奏一：右手弹奏主题，左手弹奏分解和弦。变奏二：左手弹奏主题,右手弹奏分解和弦，变换音区。变奏三：右手采用了“加花”手法装饰主题。变奏四：右手把主题隐含在下行音阶和上行琶音的旋律中。变奏五：左手把主题隐含在下行音阶和上行琶音的旋律中，旋律逐渐推向高潮。（2）复听《乒乓变奏曲》再次倾听乐曲，你能通过音乐想象出什么场景呢？师：这首乐曲主题非常简洁，带顿音的单声部旋律由左右手交替弹奏，灵巧轻快，仿佛乒乓球在小球手的你推我挡之下，一来一去，银光闪闪。最后一个乐句犹如人们为精彩的球赛所发出的喝彩声。3、欣赏乐曲《踢毽子》（播放音频）（1）乐曲简介：这首通俗易懂的管弦乐曲选自《中国儿童玩具》，是作曲家王义平于1979年为联合国国际儿童年创作的。乐曲由四个乐章组成(每个乐章为独立的管弦乐曲)，四个乐章分别为《踢健子》《抖空竹》《放风 ... ...
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