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【2014马鞍山二模】安徽省马鞍山市2014届高三第二次教学质量检测 数学理试题 Word版含答案

日期:2024-11-01 科目:数学 类型:高中试卷 查看:45次 大小:325161B 来源:二一课件通
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马鞍山市2014届第二次教学质量检测 高三理科数学试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟. 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的学校、姓名、班级、座号、准考证号. 2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰.作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚.必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效. 4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交. 第I卷(选择题,共50分) 一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡相应位置将正确结论的代号用2B铅笔涂黑. (1)设(是虚数单位),则等于(▲) A. B. C. D. 命题意图:考查共轭复数及复数的运算,容易题。 答案:D (2)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为(▲) A. B. C. D. 命题意图:考查三视图及体积的运算,考查空间想象能力。容易题。 答案:A 解析: (3)的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为 (▲) A.-20 B.-10 C.10 D.20 命题意图:考查二项式定理的应用,容易题。 答案:C (4)某程序框图如图所示,若输出的,则判断框内的条件为(▲) A. B. C. D. 命题意图:考查程序框图,容易题。 答案:A (5)设是等差数列的前项和,若,则 等于(▲) A.1 B.-1 C.2 D. 命题意图:考查等差数列性质及运算,容易题。 答案: A (6)函数的最大值为(▲) A. B. C. D. 命题意图:考查三角函数性质与运算,容易题。 答案: A (7)以下判断正确的是( ) A.函数为上的可导函数,则“”是“为函数极值点”的充要条件 B.“”是“直线与直线平行”的充要条件 C.命题“在中,若”的逆命题为假命题 D.命题“”的否定是“” 命题意图:考查简易逻辑基本概念,容易题。 答案:B (8)我国古代“五行”学说认为:“物质分金、木、土、水、火五种属性,金克木,木克土,土克水,水克火,火克金.”将这五种不同属性的物质任意排成一列,设事件表示“排列中属性相克的两种物质均不相邻”,则事件发生的概率为(▲) A. B. C. D. 命题意图:考查排列组合、概率,中档题。 答案: B (9)已知,定义域为,任意,点组成的图形为正方形,则实数的值为(▲) A. B. C. D. 命题意图:考查函数定义域,值域及最值,考查理解能力,较难题。 答案:D (10)定义域为的函数,满足,,则不等式的解集为(▲) A. B. C. D. 命题意图:考查运用导数解决问题的能力,较难题。 答案:D 解答:构造函数 由已知,故在R上为减函数,而 不等式化为,故选D 第II卷(非选择题,共100分) 二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分,共25分.请在答题卡上答题. (11)在极坐标系中,曲线和相交于点、,则 ▲ . 命题意图:考查极坐标的基础知识,容易题。 答案: (12)若双曲线与抛物线有相同焦点,则实数的值为 ▲ . 命题意图:考查圆锥曲线基本量计算,容易题。 答案: (13)若三角形的三个内角的弧度数分别为,则的最小值为 ▲ . 命题意图:考查基本不等式,容易题。 答案: (14) 已知,,且不共线,则向量与的夹角的取值范围为 ▲ . 命题意图:考查平面向量概念及运算,数形结合思想等,中档题。 答案: (15)如图,四面体中,两两垂直,且 . 给出下列命题: ①存在点(点除外),使得四面体仅有3个面是直角三角形; ②存在点,使 ... ...

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