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课件网) 家庭用餐我服务 人教版二年级下册劳动 人教版二年级下册劳动 香喷喷的饭菜做好了，我要先把碗筷摆放好用餐时我要主动为家人服务，吃完饭后我还要及时收拾碗筷。 人教版二年级下册劳动 劳动基础 摆放碗筷和 收拾碗筷要 注意什么呢 要注意轻拿轻放，每次不能拿得太多 给家人夹菜 要注意什么 夹菜要照顾 到家人的喜好 人教版二年级下册劳动 劳动场域 材料与工具 碗、盘子、筷子、 抹布 人教版二年级下册劳动 劳动场域 材料与工具 碗、盘子、筷子、 抹布 人教版二年级下册劳动 劳动过程 第1步 摆放碗筷: 根据人数和座位摆放碗筷，将筷子整齐地放在碗边或碗上。 第2步 端菜盛饭: 将饭菜端到餐桌上，菜要放在餐桌中间，饭要放在每位家人座位对应的地方，给每位家人盛的饭要适量 第3步 邀请入座: 请长辈先入座，等家人到齐后方可用餐。 人教版二年级下册劳动 劳动过程 邀请家人入座 人教版二年级下册劳动 劳动过程 第4步 主动照顾: 用餐过程中，主动用公筷为家人夹菜及时为家人递纸巾、添饭。 第5步 收拾餐具: 吃完饭主动收拾碗、盘子和筷子，将其放入水槽清洗干净:用抹布擦净餐桌，剩菜剩饭放入冰箱: 用餐产生的垃圾，分类后放入相应的垃圾桶。 人教版二年级下册劳动 劳动日志 在体验家庭用餐服务的过程中，你有什么体会 在服务家人用餐的过程中，我这些地方做得很棒： 我还需要改进的地方：
