课件编号15295901

2.3 垂径定理 课件(希沃白板专用+PPT图片版)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:初中课件 查看:40次 大小:13181708Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2.3垂径定理 学习目标 1能由圆的轴对称性推导垂径定理. 2.能利用垂径定理解决相应问题. 思考与探究 ①圆是轴对称图形吗? 圆是轴对称图形 ②它的对称轴是什么? 其对称轴是直径所在的直线 ③你能找到多少条对称轴? 无数条 ④你知道赵州桥吗?它的主桥是 圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的 长)为37m,拱高(弧的中点到弦 的距离)为7.23m,你能求出赵州 桥主桥拱的半径吗? 垂径定理 探究 剪一个圆形纸片,在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD的弦AB, 垂足为P,再将纸片沿着直径CD对折,比较AP与PB,AC与CB,你能发 现什么结论? 把圆沿着直径CD浙叠时,CD两侧 的两个半圆重合,点A与点B重 垂径定理 合,P与BP重合,AC和C,D与 垂直于弦AB 量7 BD重合. -BE. 线段:AP=BP 弧:AC=BC,①=D 打开在线画板 证一证 已知:在⊙O中,CD是直径,AB是弦,AB⊥CD,垂足为P. 求证:AP=BP,C-BCD= 证明:连接OA、OB、CA、CB,则OA=OB 即△AOB是等腰三角形 AB⊥CD, .∴.AP=BP, ∠AOC=∠BOC. 从而∠AOD=∠BOD. ∴.4C=BC.D=BD, ◆垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧, ◆数学语言:.·CD是直径, CD⊥AB, .AP=BP AC=BC.AD-BD 定理中的径可以是直径、半径、弦心距等过圆心的直线或线段 议一议 下列图形是否具备垂径定理的条件?如果不是,请说明为什么? E 是 不是,因为没有垂直 是 不是,因为CD没有过圆心 >垂径定理的几个基本图形: B E 例1如图,⊙O的弦AB=8cm,直径CD LAB于E, DE=2cm,求⊙O的直径CD的长, C 解:连接OA,CD⊥AB于E, AE-1AB-1x8-4 1 2 2 设OA=xcm,则OE=x2,根据勾股定理,得 OA2=OE2+AE2 B x2=(62)2+42, 解得x=5, ∴.CD=2x=10(cm) 例2证明:圆的两条平行弦所夹的弧相等: 已知:如图,⊙0中弦ABII CD,求证:AC=BD 证明:作直径N⊥AB. M .AB川CD, A B ..MN⊥CD. 则AM=BM, CM-DM C AM-CM=BM-DM ⌒ ⌒ ● N ⌒ ⌒ ∴.AC=BD 例3赵州桥是我国隋代建造的石拱桥,距今约有1400年 的历史,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它的主 桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37m,拱高( 弧的中点到弦的距离)为7.23m,求赵州桥主桥拱的半 径(结果保留小数点后一位) 7.23 B 18.5 D37 R-7.23

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