妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不 2022一2023学年度（春季)质量监测·九年级（语文) 若君之美也.”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾 妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也.” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣， 一、积累与运用(15分) 皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内 阅读下面文字，完成1~4题。(8分) 莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 鲁迅先生曾说过汉字有“三美”：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。阴阳上去传递 王曰：“善.”乃下令：“群臣吏民能面刺寡之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能 谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进： 音律和谐，点横撇à呈现精妙组合，含英咀华彰显意蕴无尽。语言大师们借此特点创作文学作 期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 品，婉转和谐，节奏鲜明，意趣无限，美感无穷【甲】书法大师们借此特点创作书法作品，笔 6.下面加点词意思相同的一项是()(2分) 走龙蛇，跌宕有致，铁书银钩，冠绝古今。汉字之美经得起咀嚼品味，细细欣赏。一个“看”字， A.时时而间进 又间令吴广之次所旁丛祠中 便可用“观、视、望、瞰、瞧、瞅、瞄、瞥、觑、窥”等不同字来描述。仔细揣摩，便会衍生 B.臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也 C.皆以美于徐公 忠之属也，可以一战 出一种只可意会不可言传的深层的陶醉和美感。作为炎黄子孙，我们有责任学好汉字，用好汉 字，让这个“东方魔块"释放出更为灿烂而厚重的美，切不可让最美的声音戛然而止，销声匿迹。 D.暮寝而思之 子子孙孙无穷匮也，而山不加增 7.下面对选文内容理解不正确的一项是()(2分) 1.根据拼音填写汉字，给加点字注音。(2分) A.“朝服衣冠，窥镜”中“服”“窥”这两个细节动作，生动地揭示了邹忌自我欣赏的内 (1)点横撇nà() (2)戛然而止( 心活动。 2.上文【甲】处，应填入标点的正确选项是()(2分) B.写齐王，惜墨如金，只一个“善”字，既表达了齐王对邹忌的赞同和纳谏的诚意，又恰 A. B. C.: D.… 如其分地显示了他的矜持和尊贵。 3.对上文语段中加点词语理解不正确的一项是()(2分) C,本文叙事简洁、剪裁巧妙，详细描绘了齐王受蒙蔽的情况，邹忌比美进谏、齐王纳谏施 A.“咀嚼”在句中是“用牙齿磨碎食物”的意思。 政以及纳谏结果等内容则略写。 B.“观、视、望、瞰、瞧、瞅、瞄、警、觑、窥”等虽然都是“看”的意思，但是又有着细 D.本文与“三”有关的信息非常丰富，如：三问答、三类比、三赏赐、三变化等。 微的差别，比如“瞰”专指从高往下看，俯视的意思。 8.文中的齐威王和邹忌，你更欣赏哪一位？请说出理由。(3分) C.“衍生”在句中是“演变发生”的意思。 D.销声匿迹：形容消失得无影无踪，隐藏起来不出声不露面。 4.下列说法有误的一项是()(2分) (二)阅读下面的课外文言文，完成911题。(8分) A.“阴阳上去”中的“上”读shng。 优孟哭马 B.“传递、彰显、揣摩、灿烂”文中这四个词的词性相同 司马迁 C.“音律和谐”与“意趣无限”短语类型相同。 楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使 D.“作为炎黄子孙，我们有责任学好汉字，用好汉字，让这个‘东方魔块’释放出更为灿烂 群臣丧之，欲以棺椁①大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪致死。” 而厚重的美…”一句，运用了比喻的修辞手法 ... ...
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