课件编号15953858

4.6 人体生命活动的调节 基础复习讲义(无答案)2022-2023学年人教版生物七年级下册

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:初中素材 查看:30次 大小:908094Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
答案,七年级,生物,人教,学年,2022-2023
  • cover
人体生命活动的调节 2023年人教版七年级下学期生物基础复习讲义 第一部分:基础知识 人体对外界环境的感知 复习目标:概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况;描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部吩的功能; 重点;描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能,描述视觉和听觉形成的过程。 难点:描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能 1.眼的结构和功能 2、视觉的形成过程 外界物体反射来的光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射光线)→玻璃体→视网膜(形成物像)→视觉神经→大脑一定区域(形成视觉的场所)→形成视觉(大脑皮层的视觉中枢)。 3、近视眼①原因:晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长,远处物体反射来的光线落在视网膜的前方。②矫正:可配戴凹透镜。③预防:要做到“三要和四不看” 4.当人从暗处走到亮处时,瞳孔缩小;当人从亮处走到暗处时,瞳孔放大。 5.耳的结构和功能 听觉的形成过程:外界声波→外耳道→骨膜(产生振动)→听小骨(感受声音信息)→耳蜗→听觉神经→大脑一定区域(形成听觉的场所)→形成听觉。 7.遇到巨大声响时,要迅速张开口,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡。 8.保护听觉:不用尖锐的东西掏耳朵,避免损伤鼓膜;不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染;鼻咽部有炎症要及时治疗,避免引起中耳炎。 二、 神经系统的组成 复习目标:1、了解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现的;2、描述神经系统的组成和功能;3、了解神经元的结构,理解结构与功能相适应的关系。 重点:描述神经系统的组成和功能: 难点:理解神经元的结构和功能相适应的关系。 1、神经系统的组成 组成 功能 中枢神经系统 脑 大脑 具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区———神经中枢; 大脑皮层是最高级的神经中枢。 小脑 协调运动、维持身体平衡 脑干 有专门调节呼吸、心跳、血压等人体基本生命活动的部位 脊髓 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑皮层。 是脑和躯干、内脏之间的联系通路。 周围神经系统 脑神经 传导神经冲动 脊神经 传导神经冲动 神经中枢:运动、语言等多种生命活动的功能区;位于脑和脊髓,有功能相同的神经元汇集而成。 神经中枢是中枢神经系统的一部分。 大脑皮层是高级神经中枢,能控制脊髓中的低级神经中枢,脊髓具有传导和反射的功能。 2、神经元 神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。 神经元的结构包括细胞体和突起。 在长的突起外大都套有一层鞘,组成神经纤维集结成束,外面包有膜,就构成了常说的一条神经。 神经元的功能是能够接受刺激后产生,并将兴奋传递到其他的神经元。 三、神经调节的基本方式 复习目标:1、概述反射是人体神经调节的基本方式;2、通过膝跳反射的实验理解反射的概念;3、区分简单反射和复杂反第三节神经调节的基本方式 射;4、描述反射弧的结构;5、了解复杂反射建立的过程 重点:人体神经调节的基本方式 难点:反射弧的结构,如何区分简单反射和复杂反射 1、反射和反射弧 反射是指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,是神经调节的基本方式;完成反射的基础结构是反射弧,该结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器;反射弧不完整,反射弧活动无法完成。 2、简单反射和复杂反射的区别与联系 简单反射(非条件反射) 复杂反射(条件发射) 形成过程 生来就有 后天获得 神经中枢 脊髓和脑干 大脑皮层 两者联系 复杂反射以简单反射为基础 举例 膝跳反射、望梅止渴 杯弓蛇影、谈虎色变 人类之所以能对抽象语言、文字等信息做出反应,主要是因为人的大脑皮层中有人类所特有的神经中枢———语言中枢,这样人 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~