同步辅导精练——1.2物质的酸碱性（两课时）

1．2物质的酸碱性(1) 点击要点 1．食醋是一种酸溶液，它有酸味，具有 性。常见的酸有 、 、 。柠檬、柑橘等水果中含有 酸。21*cnjy*com 2.电离： 物质在 溶液或 状态下形成自由移动离子的过程。 3．酸在水中电离时，生成的阳离子都是相同的一种粒子 。常见的酸：盐酸HCl 硫酸 硝酸HN03 醋酸 。我们把某种酸电离产生的阴离子叫做这种酸的酸根离子，例如：SO42-是 的酸根离子。21*cnjy*com 例：HCl= H++ Cl- H2SO4= HNO3= 4．碱在水中电离时，生成的阴离子都是相同的一种粒子 。常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钡、氢氧化钾、氨水等。 5．在酸性或碱性溶液里能显示不同 的物质叫做酸碱指示剂，通常简称 。常用的指示剂及其在酸性、碱性溶液中的颜色如下表：21*cnjy*com 指示剂 酸性溶液 碱性溶液 石蕊试液（紫色） 酚酞试液（无色） 不变色 蓝色石蕊试纸 不变色 红色石蕊试纸 蓝色 典题分析 例1 某可溶性强酸的化学式为HmX，它溶于水时，其电离方程式书写正确的是( ) A．HmX===== H+m+Xm- B．HmX===== Hm++Xm- C HmX=====mH++X-m D.HmX =====mH++Xm- 巩固练习1 稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是( ) A．它们都是溶液 B．它们都含有酸根离子 C．它们都含有氢元素 D．它们都电离出了氢离子21*cnjy*com 例2 A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（　　）21*cnjy*com A．氨水能使酚酞溶液变红21*cnjy*com B．碱能使酚酞溶液变红 C．空气不能使酚酞溶液变红 D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水 巩固练习2小红观察在不同物质中紫甘蓝汁液显示的颜色，并记录如下：21*cnjy*com 物质 白醋 蒸馏水 食盐溶液 肥皂水 纯碱溶液 紫甘蓝汁液显示的颜色 红色 蓝紫色 蓝紫色 蓝色 绿色 苹果汁呈酸性，则在苹果汁中紫甘蓝汁液最有可能显示的颜色是（　　） A．蓝紫色 B．绿色 C．红色 D．蓝色21*cnjy*com 跟踪演练 一、选择题 1．下列溶液中，能使紫色石蕊试液变蓝的是( ) A．澄清的石灰水 B.盐酸溶液 C.食盐水 D．二氧化碳溶于水 2．食醋里含有醋酸，人的胃液里含有盐酸，柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。这些酸在水中能电离出的共同离子是( ) A．钠离子 B．氢离子 C．氢氧根离子 D．氯离子 3．下列物质中，属于酸的是( ) 21*cnjy*com A．KN03 B．NaOH C．H2SO4 D．NaCl 4. 有些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊溶液的性质．小明想知道紫色喇叭花是否具有可作酸碱指示剂的这种性质，他应把紫色喇叭花浸出液分别滴入下列哪组物质中进行观察（　　） A．食醋、厨房清洁剂（碱性） B．食醋、酸奶 C．澄清石灰水、草木灰水（碱性） D．糖水、食盐水 5. 用酒精浸泡木槿花可得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显绿色．下列说法不正确的是（　　） A．木槿花的溶液与酸作用显红色是化学变化 B．能使木槿花的溶液显绿色的一定是碱 C．将氯化钠溶液滴入木槿花的溶液后，溶液仍为紫色21*cnjy*com D．木槿花的溶液可用作酸碱指示剂 6．小敏学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后，归纳 总结出如下图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交 的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的 颜色，其中颜色不正确的是( ) A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色 7. 某种牵牛花清晨呈粉红色，下午变为蓝紫色．由此推测，该牵牛花中含有能变色的物质，这种物质的性质类似于（　　）21*cnjy*com A．碘溶液 B．酚酞试液 C．石蕊试液 D．硫酸铜溶液 8. 每年5月，我市各县区进行初中理化实验技能考查，在化学实验中小丁向一无色溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液呈蓝色，下列结论正确的是（　　） A．该溶液显中性 B．该溶液的pH小于7 C．该溶液能使无色酚酞试液变红色 ... ...