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7.4 结晶现象同步练习 (含解析)

日期:2024-11-01 科目:化学 类型:初中试卷 查看:67次 大小:257338B 来源:二一课件通
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7.4 结晶现象 一、选择题 下列有关饱和溶液的说法正确的是 A.饱和溶液不能溶解任何溶质 B.不饱和溶液转化为饱和溶液,都能用降低温度的方法 C.饱和溶液析出晶体后,溶液中溶质的质量分数可能不变 D. 时, 食盐溶解在 水中恰好形成饱和溶液,则此温度下食盐的溶解度为 在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是 A. 取用粗盐 B. 溶解粗盐 C. 过滤粗盐水 D. 蒸干滤液 下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法不合理的是 A.过滤时玻璃棒的作用是引流 B.本实验利用了食盐的化学性质 C.提纯后的精盐仍是混合物 D.停止加热后不能将蒸发皿立即直接放在实验台上 如图,用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为去除粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为 的氯化钠溶液。下列说法中正确的是 A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发 B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的 C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作,②中称取食盐为 ,则配制的溶液浓度偏大 D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,下列叙述不正确的是 A.过滤时为了节省过滤时间,可以将悬浊液直接倒入漏斗 B.蒸发时用玻璃棒搅拌,可防止液滴飞溅 C.用热水溶解,可加快粗盐的溶解速率 D.该实验不能除去粗盐中的硫酸钠 下图是粗盐提纯的部分实验操作。有关叙述错误的是 A.①中加入水的质量是由食盐的溶解度计算得出 B.当②中蒸发皿内出现较多固体时应停止加热 C.④中缺少玻璃棒引流溶液 D.上述操作顺序为③①②④ 欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是 A.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度 B.蒸发时,将蒸发皿中晶体全部析出后才停止加热 C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤 “粗盐提纯”的实验内容和步骤如图,下列说法错误的是 A.本实验需查阅资料,了解食盐在室温时的溶解度 B.操作 中,若未能充分溶解,则实验的产率将偏低 C.操作 中,得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质 D.操作 中,需加热至液体蒸干为止 欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是 A.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度 B.蒸发时,将蒸发皿中晶体全部析出后才停止加热 C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤 “粗盐提纯”的实验内容和步骤如下,下列说法错误的是 A.本实验需查阅资料,了解食盐在室温时的溶解度 B.操作 中,若未能充分溶解,则实验的产率将偏低 C.操作 中,得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质 D.操作 中,需加热至液体蒸干为止 二、综合题(共3题) 以下是初中化学一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题: (1) 利用如图进行粗盐中难溶性杂质去除的实验。 i 粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是 (填字母序号)。 ii 步骤 中玻璃棒的作用是 ,当蒸发皿中 时停止加热,用余热蒸干。 (2) 某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制 质量分数为 的氯化钠溶液时,正确的实验步骤:①计算 ②称量和量取 ③ ④装入试剂瓶贴好标签。若用 的氯化钠溶液配制,则需水 。 (3) 配制 的氯化钠溶液 。如按下图进行称量和量取,其它操作均规范无误,最终导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“小于”或“不能确定”) 。 (4) 下表为某小组探究金属化学性质的两组实验。 i 实验 中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是 。 ii 写出实验 中 ... ...

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