学科：历史 备课组：七年级历史组 主备人：姜英林 执行时间： 个人初备案 二 次备 课 课 题 第14课 同仇敌忾 抗战到底 （布置学生阅读92———97页全课内容，对重要的时间、人名、地名等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关。） 授 课类 型 新 授 教 学目 标 1、知识与能力：知道台儿庄战役、百团大战 出卷网、中共“七大”、抗日战争的最后胜利等知识。归纳理解中国抗日战争胜利的历史影响2、过程与方法：通过阅读教材，归纳中共“七大”的内容和意义，探讨抗战胜利的历史意义。3、情感态度与价值观：抗日战争的胜利是中国人民在近代史上第一次取得反侵略完全胜利的民族解放战争，也是一个半殖民地半封建的弱国打败帝国主义强国的光辉典范。 教 学重难点 重点：中共“七大”；抗战胜利的意义。难点：分析日本在1938年底变换侵华战略方针的原因和意图。 教 学方 法 以讲述法为主，辅以课堂讨论 教 学手 段 多媒体辅助教学 课 时安 排 1课时 教 学过 程 【导入新课】复习上一课时重点知识。开门见山：抗日民族统一战线正式形成后，国民党军队和中共领导的人民武装分别在正面战场和敌后战场，同仇敌忾，痛击日军，展开全民族抗战。 【新课探究】一、台儿庄战役1、背景：（P93）1938年春，日军占领南京、济南后，为了打通津浦铁路和陇海铁路、造成西攻郑州、南迫武汉的战略态势，向津浦、陇海两线交会的徐州发动进攻。徐州会战开始。而台儿庄战役是徐州会战中的一次重大战役。2、时间：1938年春3、指挥者：李宗仁（国民政府第五战区司令长官）4、战绩：歼敌1万多人，取得抗战以来最大的一次胜利。在历史半个月的激烈而反复的巷战中，中国军队 出卷网付出了巨大的牺牲，参战部队4.6万人，伤亡失踪7500人。此次战役沉重打击了日本侵略者的气焰，鼓舞了全国军民坚持抗战的斗志。但后来，日军调集大量兵力围攻徐州，5月徐州失守，10月，广州、武汉相继陷落，华北、华中、华南大片领土沦入敌手。5、思考并回答：为什么国民党部分爱国将士奋勇抗战，也取得过一些鼓舞人心的胜利，却仍然挡不住日本的进攻而丢失大片国土？三大原因：一、军力对比，敌强我弱；二、指导路线，片面抗战；三、各自为战，指挥失当。二、日本改变侵略方针1、背景：1938年底，日本妄图“速战速决”灭亡中国的计划破产。2、侵略方针的变化：①对国民政府：政治诱降为主，军事打击为辅。（影响：汪精卫投敌叛国；蒋介石掀起反共高潮，制造“皖南事变”）；②对共产党：主要兵力用于进攻共产党领导的敌后抗日根基地。实行“囚笼政策”。三、百团大战1、目的：为粉碎日军的“囚笼政策”。（争取华北战局更有利的发展，并影响全国的抗战局势。）2、时间：1940年8月（1940年秋）3、指挥者：彭德怀4、战场：华北战场5、战绩：出动100多个团，约20万兵力， 出卷网历时3个半月，进行大小战斗1800余次，歼灭日伪军2.5万人，破坏铁路470多千米，公路1500多千米，缴获大批武器和军用物资。6、影响：百团大战是抗战以 出卷网来中国军队主动出击，规模最大的战役。牵制了日军对西北、西南的进攻，遏止了国民党内的投降妥协倾向，提高了中国共产党和八路军的声望。增强了全国军民取得抗战胜利的信心。7、抗日根据地困难时期（1941年———1942年）原因：百团大战后，日本侵略者对敌后根据地进行疯狂“大扫荡”，实行野蛮的“三光政策”，国民党的军事包围、经济封锁；严重的自然灾害。中共克服困难措施：经济改革、政权建设、大生产运动、整风运动等。 组织学生学习和探究新课 国共两党合作抗日的实现 探讨红军脱帽换装的原因，了解国共合作抗日统一战线形成的过程 四、中共七大1、背景：（1）根据 出卷网地军民读过困难时期，并开始对日军发动局部反攻，抗日 ... ...
