第二单元能量及其转换期末复习卷六年级科学下册（粤教版2017）

第二单元 能量及其转换 期末复习卷 六年级科学下册（粤教版2017） 一、填空题 1．我们第一辆_____列车于2003年在上海开通运行。与我们平常见到的列车不同，它没有车轮，而是利用_____的作用，使车身悬浮在轨道上。这样的设计能减小_____，使列车的速度达到每小时400千米以上。 2．石油的主要产品是_____，它是大多数汽车、飞机火车和轮船的_____。 3．风能是一种清洁的_____。利用风能进行_____或供暖。不会对环境造成污染。但有时风会给人们的生产和生活带来危害。例如，龙卷风具有很大的能量，能_____车辆，_____建筑物，威胁人畜的生命安全。 4．世间万物的运作都需要_____。 5．看图填空，下图展示的是从光能转化为声能的过程。 （A）光能→①_____→②_____→③_____→④_____→⑤_____→（G）声能 二、选择题 6．游乐园的音响声音太大，震得小明耳朵疼，这是因为声音（ ）。 A．是由物体振动产生的 B．具有能量 C．可以向四面八方传播 7．电能可以通过（ ）转换成其他形式的能量。 A．风扇 B．电灯 C．用电器 8．自古人们就把风能应用于生产和生活中。例如：风车就是一种利用风能来工作的装置。在日常生活中，还有帆船、风力发电机等都利用了（ ）。 A．电能 B．风能 C．太阳能 9．家里的电灯、电视机等电器使用的电是由（ ）供给的。 A．蓄电池 B．光电池 C．发电站 10．只改变电池的正负极，电磁铁的（ ）会改变。 A．南北极 B．磁力的大小 C．南北极和磁力大小 三、判断题 11．高速飞行的子弹能射穿木板，说明运动的物体具有动能。( ) 12．遥控玩具汽车在运动时消耗了电能，获得了动能。( ) 13．风能是一种清洁的可再生资源。利用风能进行发电或取暖，也会对环境造成污染。( ) 14．发电机能把电能转换成各种形式的能量。( ) 15．研究电磁铁磁力与线圈圈数的关系时，所用的铁芯、电池、导线粗细要相同。( ) 四、连线题 16．请把游乐场中游乐设施与它们运动需要的能量形式连一连。 升到空中的热气球 机械能 行驶中的过山车 水能 运转的旋转木马 电能 开动的碰碰车 声能 激流冲浪的气垫船 热能 五、排序题 17．实验题（能量转换实验题）： A在纸杯的侧壁剪出一个小口； B使声源对准纸杯的小口； C观察所见，发出声音后，扭扭蛇在转动。 D截取一段扭扭棒，绕成蛇形，做成扭扭蛇； E观察扭扭蛇的状态，做好记录。 F实验结论：声能转化成机械能。 正确的实验步骤：_____。 六、简答题 18．风是怎样形成的？举例说明风在日常生活中对人类的利弊。（各举2例） 七、实验题 19．实验一下：小刚听说，电磁铁很神奇。于是，他对电磁铁进行了探究。如图所示，他将一个条形磁铁固定在小车上，用一根长度为10 cm的弹簧将小车固定在墙壁上，并将实验现象和数据记录在表格中。 （1）闭合开关，当电流从电磁铁的A端流向B端时，电磁铁B端是_____极； （2）小刚在实验中是通过_____来判断电磁铁的磁性强弱的； （3）根据2、3两次实验可知，电磁铁的磁性强弱与_____有关系； （4）根据_____两次实验可知，电磁铁的极性与电流方向有关； （5）根据实验可知，电磁铁只有_____才有磁性； （6）电磁铁在生活中应用很广泛，如电铃、_____（举一例）等。 八、综合题 学习了《神奇的电磁铁》后，明明自己制作了一个电磁铁来探究电磁铁的特性。 20．他将导线沿一个方向缠绕在_____上，然后将导线的两端与_____相连。一个电磁铁就制作完成了（如图）（第1－2小题每空1分，其余每小题1分，共7分）。 21．将铁钉的一端靠近回形针，回形针_____（填“能”或“不能”）被吸引，说明电磁铁通电后具有_____。 22．如图，明明用电磁铁靠近小磁针，铁钉的钉帽部分会吸引小磁针的N极，这时铁钉的钉尖部分是（ ）。 A．S极 B．N极 C．正极 23．如图，明明改变 ... ...