第九课 美丽的七色花 教学时间 40 分钟 教学班级 五(2)班 课程名称 Scratch 创客课程《美丽的七色花》 课时 第一课时 教学目标 一、知识与技能 1、绘制一片花瓣； 2、认识并运用图章指令； 3、运用重复旋转和图章指令绘制其余花瓣； 4、用颜色特效指令给七色花染色。 二、过程与方法 1、通过实操掌握命令的使用； 2、通过解决问题养成分析解决问题的能力。 三、情感态度与价值观 1、养成动手操作的习惯； 2、养成分析解决问题的意识。 重点 1、绘制一片花瓣； 2、认识并运用图章指令； 3、运用重复旋转和图章指令绘制其余花瓣； 4、用颜色特效指令给七色花染色。 难点 1、重复旋转时花瓣的对称中心位置； 2、图章复制花瓣 6 次、7 次造成造型的区别。 教具 Scratch2.0 软件、教案、电脑 教学方法 讨论法、演示法、任务驱动法 教学过程 教师 学生 一、 导入(3 分钟) 1、复习回顾 上节课学会了用“绘制新角色”里面的工具画画还有调色。那么这节课又有什么好玩的呢？请看下文! 二、 新课讲解（30 分钟） 1、情境 （学习用“图章”绘制美丽的图形） 爷爷在讲七色花的故事：传说中七色的花瓣，每一片都能赐予你神奇的力量。我想这样的七色花可不可以用程序画出来呢？下面，就让我们动手试试，画出一朵这样的七色花吧 2、绘制一朵花瓣 提问：我们先来画出一朵椭圆的花瓣，这个简单。哪个 同学跟我说下步骤。 回答 解答： 单击 ，选择“椭圆 ， 椭圆的样式我们选的是空心的 。如下图： 3、绘制其他花瓣第一步：图章 思考：现在要把这个花瓣的造型复制几片，然后凑成一 回答朵花，该怎么办呢？同学们看下画笔指模块哪个指令可以用 到的？猜一下也行。 解答： 。 操作 操作：大家在花瓣的角色里点击一下图章，再拖动一下。图章就是可以复制角色造型的，看到了没。 第二步：重复、旋转 操作：有图章我们就能复制出 7 片花瓣，大家试着操作 操作一下。 提示：用到重复和旋转指令解答： 注意：本来就有一片花瓣，所以图章复制 6 片就行了。注意：对称中心的选取。 第三步：变色 操作： ，大家点击一下是不 操作是发觉花瓣变了颜色，再点击几次看下。 提问：每几次变回原来的样子，颜色特效变化的周期值 是多少？ 解答：8 次，8*25=200。 第四步：整合总程序： 三、 课堂总结（5 分钟） 这节课我们学习了： 1、绘制一片花瓣； 2、认识并运用图章指令； 3、运用重复旋转和图章指令绘制其余花瓣； 4、用颜色特效指令给七色花染色。 四、课后拓展（2 分钟） 尝试画出下面的图案
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