课件编号16366450

1.2 探索生命 同步训练(含解析)北师大版七年级生物上册

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:初中试卷 查看:89次 大小:115696Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
探索,生命,同步,训练,解析,北师大
  • cover
第2章 探索生命 同步训练 北师大版七年级生物上册 一、单选题 1.如表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计,以下修改意见正确的是(  ) 位置 鼠妇数量 光照 温度 湿度 纸盒的左半侧 10只 明亮 5℃ 适宜 纸盒的右半侧 10只 黑暗 20℃ 适宜 A.左右两侧的温度都应设置为20℃ B.左右两侧都应设置为黑暗环境 C.左右两侧的湿度可以不同 D.左右两侧的鼠妇数量可以不同 2.待在实验室里,废寝忘食地用显微镜观察各种植物的不同部位…终于得出“细胞是构成植物体的基本单位”结论的生物学家是:(  ) A.施旺 B.罗伯特 胡克 C.袁隆平 D.施莱登 3.判断下表甲、乙、丙、丁四组,可以成为一组对照实验的是( ) A.甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁 4.在“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”的实验中,实验变量是( ) A.温度 B.湿度 C.光 D.土质 5.关于实验设计的说法:①要设计对照实验;②要遵循单一变量原则;③求多组的平均值,可尽量减小误差;④设计重复组或减少实验对象数量,可减少实验偶然性的发生。正确的是(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.从2020年11月1日起,我国开始进行第七次人口普查,人口普查采用的科学探究方法是(  ) A.调查法 B.观察法 C.推理法 D.实验法 7.下列科学家与其杰出贡献不对应的是( ) A.巴斯德———巴氏消毒法 B.列文虎克———发现细菌 C.林奈———双名法 D.伊万诺夫斯基———发现真菌 8.小林同学观察到“植被越茂盛的环境,空气越湿润”这一现象。于是他提出:植被对空气湿度有影响吗 这属于探究实验的哪一步骤( ) A.提出问题 B.作出假设 C.设计实验方案 D.得出结论 9.在实验设计中,下列选项不能作为一组对照实验的是(  ) A.有空气和无空气 B.有氧气和无氧气 C.有光和无光 D.温度和水分 10.科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法属于( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.文献法 二、填空题 11._____是探索生命王国奥秘的重要途径。 12.在科学探究过程中,要坚持实事求是的科学态度。探究的结果要经过反复的_____。 13._____是利用特定的材料和器具通过有目的、有步骤地操作和观察、记录、分析,发现或验证科学结论。例如,探究影响种子萌发的外界环境条件。对照实验有变量,根据_____原则,除了实验变量不同外,其他因素都相同。其中与问题或结论相关的组为_____;生物体原有生存条件等因素未发生改变的是_____。 14.观察是科学研究的一种基本方法,可以直接用_____,也可以借助_____、显微镜等仪器,还可以用_____、录音机、摄像机等工具,有时需要进行_____. 三、综合题 15.兴趣小组的同学们在老师的带领下选择了某一地点调查其中的生物,下图所示他们拍照的生物。请回答问题。 (1)调查是科学探究的方法之一。调查时,首先要明确调查_____和调查_____,制定合理的调查方案,调查过程如实记录,并对调查结果进行_____,有时要用_____进行统计。 (2)根据照片提供的信息判断,同学们主要是在_____(填写淡水/陆地/海洋)地域环境中开展调查的。 (3)同学们在调查时,看到了蜻蜓点水的现象,这是蜻蜓在向水中产卵,说明生物具有_____的特征。如果想了解睡莲花的形态结构,常用的研究方法是_____。 (4)同学们对调查的生物进行了归类:按照_____特点将以上生物划分为动物、植物和其他生物三大类,图中属于植物的生物有:_____,属于动物的生物有:_____(填写序号)。 四、资料分析题 16.海鲜馆里有一道菜叫“西施舌”(一种贝类)炒“九层塔”(一种香料植物),媒体报道九层塔中含有黄樟素,小明看了报道以后: ① ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~