课件编号16420619

11.2 与三角形有关的角 同步练习(无答案)2023-2024学年人教版数学八年级上册

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:初中试卷 查看:97次 大小:297381Byte 来源:二一课件通
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11.2 与三角形有关的角 同步练习 一、单选题 1.如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC 的角平分线与∠ABC 的角平分线交于点 D,若∠ADB=130°,∠C=( ) A.50° B.65° C.80° D.100° 2.下列命题不是真命题的是(  ) A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等 B.实数和数轴上的点一一对应 C.平行于同一条直线的两条直线平行 D.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 3.下列命题中,假命题是(  ) A.如果a,b都是正数,那么ab>0 B.如果a2=b2,那么a+b=0 C.如果一个三角形是直角三角形,那么它的两个锐角互余 D.同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行 4.如图,在三角形ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE⊥AB,若∠ADE=120°,则∠B的度数为( ) A.40° B.50° C.60° D.70° 5.如图,,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 6.如图所示,∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,则∠BCD的度数为(  ) A.80° B.100° C.120° D.140° 7.如图,把一副常用三角板如图所示拼在一起,延长交于F,那么图中的度数是( )度. A.75 B.90 C.100 D.105 8.如图,直线分别与的边,平行,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 9.如果三角形的两个内角α与β满足,那么我们称这样的三角形为“准直角三角形”.在三角形纸片ABC中,∠C=100°,∠A=∠B,将纸片沿着EF折叠,使得点A落在BC边上的点D处.设∠BED=x°,则能使△BED和△CDF同时成为“准直角三角形”的x值为(  ) A.10 B.25 C.30 D.70 10.一个三角形三个内角的度数之比为,则这个三角形一定是( ) A.锐角三角 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.这样的三角形不存在 二、填空题 11.已知.在△ABC中,∠B=3∠A,∠C﹣∠A=30°,则∠A的度数为_____. 12.如图,在中,,,将其折叠,使点落在边上处,折痕为,则_____. 13.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为_____. 14.将一副三角板如图所示摆放,其中,,若,则的度数为_____. 15.如图,已知的高,角平分线,,,则_____. 三、解答题 16.如图,已知D为△ABC的边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°. (1)求∠B的度数. (2)求∠ACD的度数. 17.已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B. (1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系是_____; (2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C. 18.已知:,平分,点A、B、C分别是射线、、上的动点(A、B、C不与点O重合),连接交射线于点D.设, (1)如图1,若,则: ①的度数是 ; ②当时, ; ③当时, . (2)如图2,若,则是否存在这样的x的值,使得中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由. 19.如图,已知,直线分别截、于、两点,是线段上一动点不与、重合,过点作于点,连结. (1)如图,当时,填空: _____ ; _____ ; (2)如图,当时,猜想的度数与的关系,并证明你的结论. 20.如图1,在平面直角坐标系中,点A(a,0)在x轴正半轴上,点B是第四象限内一点,BC⊥y轴于点C(0.c),且+|c+3|=0,S四边形ABCO=9. (1)求点B的坐标; (2)如图2,D点是线段OC上一动点,DE∥AB交BC于点E,∠ODE的角平分线与∠BAF的角平分线交于第四象限的一点G,AB与DG交于点H,求∠AGD的度数; (3)如图3,将点C向左平移4个单位得到点H,连接AH,AH与y轴交于点D. ①求点D的坐标; ②y轴上是否存在点M,使三角形AHM和三角形AHB的面积相等?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. ... ...

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