课件编号16440951

浙教版七年级下册 3.7 整式的除法 课件(共16张PPT)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:初中课件 查看:67次 大小:2191562Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 浙教版义务教育教科书 七年级下册 3.7整式的除法 教学目标与重难点 1.掌握单项式除以单项式的运算法则. 2.掌握多项式除以单项式的运算法则. 3.会进行单项式除以单项式、多项式除以单项式,以及简单的 乘除混合运算. 教学目标: 重点:本节教学的重点是单项式除以单项式的运算法则和多项式 除以单项式的运算法则. 难点:理解单项式除以单项式的运算法则的导出过程是本节教学的难点. 新知引入 合作学习 天宫一号目标飞行器与神舟九号飞船第一次对接前,天宫一号在环地球轨道上飞行一周所需的时间为6.0×103秒,行程为4.7×107米,那么天宫 一号飞行的速度为每秒多少米? 列式: (4.7×107)÷(6.0×103) 你是怎样计算的? 由此,你能找到计算(8a8)÷(2a4)的方法吗? 解:(8a8) ÷(2a4) =(8÷2)×(a8÷a4) =4a4 解:(6a3b4)÷(3a2b) =(6÷3)×(a3÷a2)×(b4÷b) = 2ab3 计算(6a3b4)÷(3a2b)呢? 新知引入 新知探究 单项式相除, 把系数、同底数的幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连它的指数一起作为商的一个因式. 单项式除以单项式的法则 理解 商式=系数 同底的幂 被除式里单独有的幂 底数不变, 指数相减. 保留在商里 作为因式. 被除式的系数 除式的系数 新知探究 例1:计算: (1) (2) 2a2 b·(-3b2 c)÷(4ab3 ) 解:(1) (2) 2a2 b·(-3b2 c)÷(4ab3 ) 当堂演练 计算 (1)(2a2b2c)4z÷(-2ab2c2)2; (2)(3x3y3z)4÷(3x3y2z)2÷x2y6z. 解:(1)原式=16a8b8c4z÷4a2b4c4=4a6b4z; (2)原式=81x12y12z4÷9x6y4z2÷x2y6z=9x4y2z. 新知探究 先填空,再用适当的方法验证计算的正确性. (1)(625+125+50)÷25 =( )÷( )+( )÷( )+( )÷( ) =_____. (2)(4a+6)÷2=( )÷2+( )÷2= _____ . 625 25 125 25 50 25 32 4a 6 2a+3 (3)(2a2 -a)÷(-2a) =( )÷(-2a)+( )÷(-2a)= _____. 从上述第(2),(3)题的计算中,你能归纳出多项式除以单项式的运算方法吗? 2a2 -a -a+0.5 多项式除以单项式的法则 多项式除以单项式,就是用多项式的 除以这个 ,再把所得的商 . 单项式 每一项 相加 关键: 应用法则是把多项式除以单项式转化为单项式除以单项式. (a+b+c)÷m=a÷m+b÷m+c÷m(m≠0) 新知探究 当堂演练 例2:计算: (1)(14a3 -7a2)÷(7a). (2)(15x3y5 -10x4y4 -20x3y2 )÷(-5x3y2 ). 解 (1)(14a3-7a2)÷(7a) =(14a3)÷(7a)+(-7a2 )÷(7a) =2a2-a. 当堂演练 例2:计算: (1)(14a3 -7a2)÷(7a). (2)(15x3y5 -10x4y4 -20x3y2 )÷(-5x3y2 ). (2)(15x3 y5 -10x4 y4 -20x3 y2 )÷(-5x3 y2 ) =(15x3y5 )÷(-5x3 y2)+(-10x4 y4 )÷(-5x3 y2) +(-20x3 y2 )÷(-5x3 y2 ) =-3y3 +2xy2 +4. 当堂演练 1.1平行线 计算: (1)(6x3y4z-4x2y3z+2xy3)÷2xy3; (2)(72x3y4-36x2y3+9xy2)÷(-9xy2). (2)原式=72x3y4÷(-9xy2)+(-36x2y3)÷(-9xy2)+9xy2÷(-9xy2) =-8x2y2+4xy-1. 解:(1)原式=6x3y4z÷2xy3-4x2y3z÷2xy3+2xy3÷2xy3 =3x2yz-2xz+1; 当堂演练 1.1平行线 例3: 先化简,后求值:[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷x2y, 其中x=2015,y=2014. 解:原式=[2x3y-2x2y2+x2y2-x3y]÷x2y, 原式=x-y=2015-2014=1. =x-y. 把x=2015,y=2014代入上式,得 能力挑战 1.1平行线 一、1、已知 x + y =10,xy=24,则 x2 + y2 = ; x2 + ... ...

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