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课件网) 磁铁玩具大比拼（一） 教学课件 冀人版二年级上册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 小明去北京玩的时候，坐了磁悬浮列车，回来以后和同学分享了他的喜悦。 导入 学一学 磁悬浮技术：是指利用磁力克服重力使物体悬浮的一种技术。 导入 想一想 磁铁的用处变得这么多，那我们可不可以把磁铁变成一个玩具呢？ 导入 想一想 你想把磁铁变成什么样子的玩具？ 2.新课教学 观察探究 制作一个磁铁玩具 磁铁可以做什么玩具？ 观察探究 不接触玩具小车，怎样让它动起来？ 用磁铁试试吧！ 观察探究 制作一个磁铁玩具 可以将磁铁改成小车，也可以在小车上贴上磁铁。 磁铁小车： 观察探究 制作一个磁铁玩具 磁铁跷跷板： 观察探究 制作一个磁铁玩具 磁铁跷跷板： “磁铁跷跷板”是磁铁与跷跷板组合起来的，松开手就会弹起来。 观察探究 制作一个磁铁玩具 磁铁钓鱼： 把纸剪成小鱼的形象，在纸上夹上曲别针，用木棒把磁铁吊起来。 不同的磁极相吸的原理，把“鱼”钓起来。 观察探究 制作一个磁铁玩具 和大家一起讨论自己的磁铁玩具，看看哪里需要改进。 3.典型习题 填空题 1.“磁铁小鱼”可以钓起来是因为磁铁的 。 不同磁极相吸 2.磁铁上有 磁极。 两个 判断题 1.磁铁能指南北方向，指南的用S表示。（ ） 2.磁铁能吸引铁质物体，这种性质叫磁性。（ ） √ √ 选择题 磁铁的S极与S极接近时会（ ） A.排斥 B.相吸 C.既不排斥也不相吸 A 4.课堂小结 课堂小结 设计制作一种磁铁玩具，想好玩具的名称及制作方法。 把要制作的玩具画下来。 通过交流讨论，改进自己的设计思路。 5.课外延伸 课外延伸 改进自己的磁铁玩具 吸取大家的优点，改进自己的方案。 课外延伸 改进自己的磁铁玩具 把自己设计的玩具画下来，写出自己的制作方法。 谢谢观看
