部编版2023-2024学年八年级语文上册第三单元检测卷

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 部编版2023-2024学年八年级语文上册第三单元检测卷 一、语言文字运用 1．阅读下面文字，完成下列小题。 中国人是天生的哲学家，我们几△乎可以从日常一切活动之中提炼出令人感动的意义。即使游玩，也不强△调表面的体力活动。历来文人与武人都不鼓厉匹△夫之勇，他们饮酒是为了 ，游山是为了 ，玩水是为了 ，郊游是为了淘冶性灵。所以，他们笔下的山是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行迹”的隐逸，是 。旅行家徐霞客或许比较特殊△，他是为了探寻地理山形，不是纯欣赏，但也未闻他以“征服某山”自我夸耀，他只是向大地求知而已。 （1）文中加“△”字的注音和划线字的字形，都不正确的一项是（　　） A．几△乎（jǐ）提炼 B．强△调（qiāng）淘冶 C．特殊△（shū）鼓厉 D．匹△夫（pī）夸耀 （2）请将下面三个词分别还原到文中的横线上： A．赋诗 B．旷怀 C．寻真 历来文人与武人都不鼓厉匹△夫之勇，他们饮酒是为了　 　，游山是为了　 　，玩水是为了　 　，郊游是为了淘冶性灵。 （3）顺其思路，请在加曲线的句子后面仿写一句。 2．下列句子中有语病的一项是（） A．新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，我校在第一时间紧急动员，成立了以校党委书记、校长为组长，相关校领导为副组长的防控工作领导小组，部署启动防控工作。 B．《永久的生命》选自《严文井选集》，作者严文井，原名严文锦，湖北武昌（今属武汉）人。 C．阅读了严文井的《永久的生命》后，使我感知到了富有哲理的语言，了解了作者对生命意义的看法。 D．《我为什么而活着》的作者罗素是英国哲学家、数学家、作家，获1950年诺贝尔文学奖。 3．依次填入下列横线处的句子，最恰当的一项是（　　） 富春江分上下两段。 ， ， ， ， 。 ①从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美的一段 ②故唐朝韦庄称富春江“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。” ③从杭州的闻家堰到桐庐为下段，称富春江下游 ④两岸青山，山为水铸情，满目葱翠 ⑤一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天 ⑥宋代苏东坡亦誉：“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。” A．①④⑤②③⑥ B．③①④⑤②⑥ C．③④⑤②①⑥ D．①②④⑤⑥③ 二、古诗文阅读 4．（2020八上·北部湾期中）阅读 下列对诗作赏析有误的一项是（　　） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 A．首联写诗人轻车简从，要前往边关慰问将士。“属国”是诗人自称，“居延”泛指辽远的边塞地区，说明关塞迢迢，山高路远，烘托了诗人孤寂的心境。 B．“归雁”说明大雁向北飞，暗示诗人出使的季节是秋季，诗人以“征蓬”“归雁”自比，直抒飘零之感和思归之情，表达了自己被排挤出朝廷的惆怅。 C．颈联以传神的笔墨描写了大漠、烽烟、长河、落日等塞外奇特壮丽的景象，笔力苍劲，画面开阔，意境雄浑，被王国维称之为“千古壮观”的名句。 D．诗人长途跋涉，终于到达萧关，骑兵来报，言说都护已到了燕然前线，从侧面表现了战事的频繁，赞扬了边塞将士的爱国热情，也表现了诗人的达观。 5．《使至塞上》的颈联被誉为“独绝千古”，清人黄培芳认为其妙处在于“‘直’‘圆’二字极锤炼，亦极自然”。你怎么理解这一说法？你觉得这两句诗好在哪里？ 6．阅读下面的文言文，回答问题。 游大林寺序 （唐）白居易 余与河南元集虚①辈，自遗爱草堂、历东西二林，抵化城，憩峰顶，登香炉峰，宿大林寺。大林穷远，人迹罕到。环寺多清流苍石，短松瘦竹。寺中唯板屋木器，其僧皆海东人。山高地深，时节绝晚，于时孟夏月，如正二月天。梨桃始华，涧草犹短；人物风候，与平地聚 ... ...