重庆市部分地区2022-2023学年下学期八年级语文期末试卷汇编：综合性学习（含解析）

综合性学习 重庆市巴南区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题 7．综合性学习（8分） 中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，诗的佳作浩如烟海。八年级1班准备开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 【辑古诗】（1）在“分门别类辑古诗”活动中，“爱心有恒”小组收录了下面这类诗句，准备编辑一本诗集。请根据这些诗句抒发情感的相似点，用四字短语给诗集命名。（2分） 诗句示例 出处 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥《过零丁洋》 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 陆游《十一月四日风雨大作》 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 岳飞《满江红》 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 王昌龄《从军行》（其四） 诗集名称：《_____》 【串古诗】 （2）在学校古诗词朗诵比赛中，如果你是活动的主持人，请写几句串词将两个小组的朗诵巧妙地连接起来。（3分） 上一组朗诵《念奴娇·赤壁怀古》 下一组朗诵《水调歌头·明月几时有》 _____ 【品古诗】 （3）在辑录古诗活动中，“天光云影”小组准备为诗集写几句卷首语，请你补全横线处句子，完成诗集的卷首语。（3分） 读古诗，如同拥抱美妙的世界。 你能领略高山的风采：有的明媚秀丽，有的巍峨挺拔。 你能品嗅花朵的芬芳：有的清新悠长，①_____。 你能聆听鸟鸣的旋律：②_____，有的铿锵激扬。 你能欣赏舞姿的美妙：有的飘逸洒脱，③_____。 漫步古诗苑，让你流连忘返。 重庆市潼南区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷 5. 综合性学习。 诗歌是中华文化宝库中的一颗明珠，我区某校初二年级将进行“古诗苑含英咀华”主题活动。请你参与活动，接受美的洗礼，并完成以下任务。 【任务一】别出心裁赏古诗 (1) （3分）诗歌以其凝练有力的语言、丰富神奇的想象来反映大千世界、万千气象，抒发个人情怀。请仿照示例，从下面的备选项中任选一个词作为关键词，写出一句或几句诗或词，并赏析你所写诗句是如何体现这个关键词的。 示例： 关键词：济世 诗句：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 赏析：这几句诗，诗人用“广厦”“大庇”“寒士”“吾庐”“独破”恰切地表现了诗人从“床头屋漏无干处”“长夜沾湿何由彻”的痛苦生活体验中迸发来的“得广厦”“庇寒士”“吾庐独破”“冻死亦足”的火热希望，充分流露出作者推己及人，舍己为人的济世情怀。 备选项：思乡、豪放 所选关键词： _____ 诗句： _____ 赏析： _____ 【任务二】分门别类辑古诗 (2) （3分） 有同学想将初中所学古诗词曲编辑成一个名为《古韵悠长》的小册子，请参照示例，从A、B两组诗歌中任选一组作为小册子的一个版块，并给该版块命名及说明理由。 示例： 《赤壁》《登幽州台歌》《山坡羊 潼关怀古》 版块名称：《古韵 咏史怀古》 原因：这些古诗词曲都是借古物、古史来抒发作者当下内心的不同感受与情怀。 备选项：A组《望岳》《己亥杂诗》《登飞来峰》 B组《送杜少府之任蜀州》《白雪歌送武判官归京》《渡荆门送别》 我选 _____ 组，版块名称： _____ 原因： _____ 【任务三】文苑拾萃品古诗 (3) （2分）古诗中的“风花雪月”“春夏秋冬”等物象，往往蕴含着作者深厚的情感。通常我们称这种借以寄托情思的物象为“意象”，请你从下列所给诗句中的“柳”或“花”的两个意象中选择一个分析体会其寄托的情思。 ①渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。———王维《送元二使安西》 ②五月榴花照眼明，枝间时见子初成。———韩愈《题榴花》 重庆市开州区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题 （三）综合性学习（8分） 6.为弘扬中国诗词文化，开州区每年都会举办“明德帅乡·诗韵开州”诗词大赛，请你参 ... ...