17* 动物笑谈 作者作品 走近作者 康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。 背景资料 本文节选自《所罗门王的指环》第五章（中国和平-出卷网-1998年版）。据说所罗门王能够与鸟兽虫鱼对话，这件事劳伦兹同样可以做到。劳伦兹用毕生的精力观察动物行为，即便是鱼缸里的鱼，也能成为他的交流对象。劳伦兹试图彻底还原大自然的真实面貌，为我们呈现一个至美至真的动物世界的故事。 文体知识 科普文章是解说、介绍科学知识的说明性文章。它一般用轻松、活泼的笔调，解说某一方面的科学知识。它既有科技的知识性，又有内容的生动性，还有题材的广泛性，以及篇幅的简短性。 归纳总结 结构图解 动物笑谈 总写（1）：研究动物行为，常发生一些趣事 分写（2—9）：“我”进行小凫实验的趣事 分写（10—19）：“我”和可可的趣事 主旨点睛 课文通过记叙“我”和动物之间发生的趣事，生动地描绘了“我”与动物之间相互信任、平等共处的生活情景，字里行间流露出人类与动物和谐相处的渴望，表现了作者严谨求实的科学态度和崇高的科学精神，体现出作者对动物的尊重与热爱。 自主学习 字音字形 敛（liǎn） 哺乳（bǔ） 羞怯（qiè） pú fú（匍匐） 鹦鹉（yīnɡ wǔ） ｃｈēｎ（嗔）怪 温驯（xùn） 禁ɡù（锢） 滑翔（xiánɡ） 余huī（晖） 俯冲（fǔ） 柠檬（nínɡ） 原ｗěｉ（委） 小凫（fú） 麝香（shè） pán shān（蹒跚） 怪dàn（诞）不经 大相jìnɡ（径） 庭神采奕奕（yì） 词语释义 1.嗔怪：对人表示不满。 2.蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 3.怪诞不经：离奇古怪，不合常理。诞，荒唐、离奇。不经，不正常。 4.大相径庭：形容彼此相差很远。 5.神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。 课内精读 1.（考点：内容概括）课文写了黄冠大鹦鹉“可可”的哪三件趣事？ 第一件：在艾顿堡车站，“我”对前来寻找“我”的鹦鹉“可可”大声喊叫；第二件：鹦鹉“可可”把父亲身上的衣服扣子全咬了下来；第三件：鹦鹉“可可”把母亲的毛线缠绕在树上。 2.（考点：内容理解）作者和动物们建立了非常亲密的关系。这种亲密关系是如何建立的？试结合课文做具体说明。 小鸭出壳后，“我”学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。这些小鸭子就一点也不怕“我”，它们信任地望着“我”，挤成一堆，听任“我”用叫声把它们带走。“我”带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着，和小鸭们打成一片，成为小鸭们的朋友。 3.（考点：句子赏析）从修辞角度赏析“它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴”。 运用比喻的修辞手法，作者将“可可”咬住线头把线团打开来比作“纸风筝拖着一条极长的尾巴”，写出了“可可”动作的轻盈敏捷。 4.（考点：拓展延伸）学完《动物笑谈》一课之后，你有什么感悟？请谈一谈。 示例：我们不仅要学习作者那种严谨求实的科学态度和崇高的科学精神，还要学会与动物平等共处，尊重和热爱动物，促进人与自然和谐共生。 巩固提升 积累运用 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( C ) A.收敛（liǎn） 羞怯（qiè） 匍匐（pú） 怪诞不经（dàn） B.温驯（xùn） 禁锢（ɡù） 滑翔（xiánɡ） 大相径庭（jìnɡ） C.俯冲（fǔ） 嗔怪（chēnɡ） 小凫（fú） 沉默寡言（ɡuǎ） D.鹦鹉（yīnɡ） 余晖（huī） 蹒跚（pán） 神采奕奕（yì） 【解析】C.嗔（chēn）。 2.下列词语中没有错别字的一项是( C ) A.秃鹰 幛碍 混为一谈 畏罪潜逃 B.絮叨 鲜艳 刻不容缓 天攘之别 C.麝香 耸立 暗自得意 恋恋不舍 D.原委 懒惰 不露痕迹 迫不急待 【解析】A.障碍；B.天壤之别；D.迫不及 ... ...
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