
4.1生活中的立体图形同步练习-华东师大版数学七年级上册 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图2,将三角形绕轴旋转一周,所得的立体图形从正面观察得到的图形是( ) A. B. C. D. 2.如图,含有曲面的几何体编号是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.用一个平面去截一个正方体,所得截面不可能为( ) A.圆 B.五边形 C.梯形 D.三角形 4.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,已知AB=4,AD=3,AA1=2.则三棱锥C1﹣A1DB的体积为( ) A.24 B.16 C.12 D.8 5.下列四个立体图形中,是圆柱的是( ) A. B. C. D. 6.用一个平面截一个圆柱,如果能得到一个截面是正方形,那么圆柱的底面直径d与圆柱的高h之间的关系( ) A. B. C. D. 7.如图所示四个几何体中,棱柱是( ) A. B. C. D. 8.如图摆放的正六棱柱的俯视图是( ) A. B. C. D. 9.给出下列结论:①圆柱由三个面围成,这三个面都是平的;②圆锥由两个面围成,这两个面中,一个面是平的,一个面是曲的;③球仅由一个面围成,这个面是曲的;④长方体由六个面围成,这六个面都是平的其中正确的有( ). A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.在一个正方体玻璃容器内装一些水,把容器按不同方式倾斜,容器内水面的形状不可能是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.一个正棱柱共有6个面,它的底面边长是2cm,高为4cm,则它的侧面积是 ,体积是 ; 12.下图中的截面分别是 (1) (2) 13.如图,在长方体中,可以把平面ABFE与平面BCGF组成的图形看作直立于面ABCD上的合页形折纸,从而说明棱 垂直于平面ABCD. 14.用一个平面截一个棱柱,截面的边数最多是7,则这个棱柱有 个面. 15.如图,这个几何体的名称为 . 16.用一个平面截一个正方体,截面形状可能是 (写一个即可). 17.几个同学在公园玩,发现一个漂亮的“古董”. 甲:它有10个面;乙:它有24条棱;丙:它有8个面是正方形,2个面是多边形;丁:如果把它的侧面展开,是一个长方形,这个长方形有八种颜色,挺好看. 通过这四个同学的对话,从几何体的名称来看,这个“古董“的形状是 . 18.三棱锥有 个顶点, 个面, 条棱. 19.柱体包括 和 ,锥体包括 和 . 20.一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米和4厘米,以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥体,则这个圆锥体的体积是 立方厘米. 三、解答题 21.如图所示是一个圆柱体,它的底面半径为3cm,高为6cm. (1)请求出该圆柱体的表面积; (2)用一个平面去截该圆柱体,你能截出截面最大的长方形吗?截得的长方形面积的最大值为多少? 22.如图几何体是由若干棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),观察该图,探究其中的规律. (1)第1个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有_____个;第2个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有_____个;第3个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有_____个. (2)求出第10个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数. (3)求出前100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数的和. 23.现有一个长方形,长为,宽为,绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体的体积是多少?(结果保留π) 24.小明爱好手工制作,星期天小明纸板制作了一个正五棱柱的笔筒,它的底面边长是5厘米,侧棱长是6厘米,回答下列问题: (1)这个笔筒一共有多少个面?多少条棱? (2)制作侧面共用去多少材料? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.A 2.C 3.A 4.D 5.D 6.B 7.D 8.D 9.C 10.D 11. 12. 圆, 长方形 13.BF 14.7 15.圆锥 16.三角形(或正方形或长方形或五边形或六边形) 17.八棱柱 ... ...
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