第三单元11.百年孤独(节选) 课后练（含答案）- 2023-2024学年高中语文（统编版选择性必修上册）

第11课　百年孤独(节选) 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～3题。 在《百年孤独》辉煌光芒的照耀下，马尔克斯其余的长篇小说都显得有些孱弱和暗淡———它们的确不能跟《百年孤独》①_____。《枯枝败叶》只能看成是《百年孤独》的泥坯，是《百年孤独》的“枯枝败叶”；《家长的没落》从兀鹰撕破铁丝网的神奇意象开头，却在作者力不从心的反复涂抹下，渐渐变得暗昧不辨轮廓；《一桩事先张扬的凶杀案》与作者别的作品相比，毫无野心可言，是作者肌肉快感驱使下的市井逸闻；《迷宫中的将军》围绕以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦尔为原型，试图塑造一个以抗暴为初衷，从而差点自己变成了暴君的疲惫英雄。这部小说在我看来，艺术成就仅次于《百年孤独》，但格局气象仍不能②_____。《霍乱时期的爱情》是我看到的马尔克斯的最后一部作品，我不敢相信一个③_____的诺贝尔文学奖作家，会如此罕见地写一部终成眷属的爱情小说。我愿意把它解释成是马尔克斯难得地大发善心，对世人做了一次满怀恻隐的安抚。近三十年来，可以肯定没有哪个外国作家对中国作家的影响超得过马尔克斯，(　　　　)，我承认，对他任何的吹毛求疵，也许只是一个为他庞大身躯投下的阴影所惊骇的后辈，闪在一旁，对其因伟大才可能的斑驳指指点点。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　) A．事实恰好相反，我这样数落他，会让人误解我有不敬之意 B．我这样数落他，但事实恰好相反，会让人误解我有不敬之意 C．我这样数落他，会让人误解，但事实恰好相反，我有不敬之意 D．我这样数落他，会让人误解我有不敬之意，但事实恰好相反 3．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 答：_____ _____ _____ 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 孤独，虽无法准确定义，①_____。19世纪，作家爱伦·坡在《人群中的人》中描述了现代人孤独的处境，主人公不断追逐人群却寻找不到安慰。很多人也都有这样的经历：遇到不痛快，想找人倾诉，翻开通讯录，②_____。马尔克斯创作完《百年孤独》后这样解释：孤独是一种爱的能力的缺失。在人群中，只有带着爱意、打破坚壳、努力追逐的人，③_____。 5．2014年4月18日，《百年孤独》的作者、诺贝尔文学奖得主、哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯在墨西哥逝世，享年87岁。马尔克斯不仅因丰富的文学创作在世界文坛上占有重要位置，还以深刻独到的美学追求著称于世。请参照示例，为他写一段墓志铭，对其作品或成就进行评价。要求：至少使用一种修辞手法，不超过50个字。 示例：意大利画家拉斐尔的墓志铭：“活着，大自然害怕他会胜过自己的工作；死了，它又害怕自己也会死亡。” 马尔克斯的墓志铭：_____ _____ 6．请以平实的语言表述下面材料的含意，不超过30个字。 材料一：多年以后，面对行刑队，奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。(马尔克斯《百年孤独》) 材料二：曾叱咤风云的李斯在被腰斩前，对其子慨叹：“吾欲与若复牵黄犬，俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎？” 答：_____ _____ 二、课外拓展练 阅读下面的文字，完成文后题目。 世界上最漂亮的溺水者 [哥伦比亚]马尔克斯 海面上渐渐漂过来一个黑乎乎的东西，先发现的孩子们炫耀说那是一艘敌船。过了一会儿，他们又发现那件漂浮物上没有挂旗帜，也没有桅杆，于是又认为是一条鲸鱼。一直到它漂到岸边，他们从它身上取下那些黑乎乎的马尾藻、水母和遇难船只的碎片后，才发现是一个淹死的人。 孩子们跟这个尸体玩了整整一下午，他们在沙滩上把他埋好，然后再挖出来，后来被大人 ... ...