课件编号17109964

部编版 语文 中考 记叙文阅读考点讲解 课件 (共31张PPT)

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:初中课件 查看:98次 大小:19816994Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 记叙文阅读考点讲解 考点一:理解重点词语 重要词语是指文中有助于揭示主旨,或刻画人物形象,或表达人物情感,或表 达事物特征,或体现语言特色的词语。这个词可能不再具备词典里的含义,而是特 定语句中的特殊含义(语境义)或表达事物特征,或体现语言特色的词语。 1.常见题型 (1)加点词语在文中具体指什么?或结合文义,谈谈你对加点词语的理解。 (2)结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。 (3)“××”段中“×X”词语的用意是什么? (4体会加点词语在表达上有什么好处;或结合上下文说说下列句子中加点翻 词的妙处:或体会加点词语有怎样的表达效果? 5“××”词可否删除,或把句子中的“××”词改成“××” 词 好?为什么? 2.解题思路 (1)理解词语含义方法。 ①表层含义(词典义十结合文章内容): ②深层含义(词不离句,结合语境:区别词典义,不离词典义;关注手法的运 用;体会词语的感彩)。 (2)赏析词语的妙用 ①用词角度(动词、形容词、副词、叠词、拟声词…词义大小、感彩); ②人物描写(外貌、语言、动作、神态、心理); ③修辞手法(比喻、拟人、夸张、反语、…); ④表现手法(化动为静、化静为动、象征、对比…)。 (3)赏析词语的解题思路 ①从语义上理解:词语本义+语境义(内容义、比喻义、象征义、主旨义)+作 用、效果(对表现文章主旨、塑造人物形象、烘托人物心情、渲染气氛等方面的作 用): ②从词性角度理解:句子运用××词,具体准确(生动形象/贴切传神)地描写 了(人、物)(××情况下××的特点/样子、动作、神态等),表现了 ×X。 答案表述:××一词原意十这里指(结合内容说出它的意思,注意手法的运 用)十写出了(对象)的某特点或状态十表达了作者什么样的思想感情。 注意:上述答题思路,是我们分析理解词语在句中含义和作用的一般思路。有 的时候参考答案只需写出本义、语境义。 (4)词语可否删除或调换。 常考的词语 ①动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了… ②形容词:不行。因为该词生动形象地描写了… ③副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了…的情 况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成…,与事实不符。 解题思路 ①结合语境分析原词的含义和表达效果; ②分析比较删除或替换后不好在哪里。 (3)答题格式:表明观点(一般是不好)+原词的含义和表达效果+删除或换后 公怎横

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