北师大版七年级上第3章细胞 （共13题） 一、选择题（共10题） 绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡，决定该功能的重要结构是细胞中的 A．叶绿体 B．线粒体 C．气孔 D．叶脉 细胞的生活需要物质和能量，下列相关叙述正确的是 A．细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B．细胞膜能够控制物质进出细胞 C．所有细胞都有叶绿体这种能量转换器 D．细胞核控制生物的遗传，与物质和能量变化无关 小明同学在实验课观察自己的口腔上皮细胞。将低倍镜转换为高倍镜时，发现视野中的物像不是特别清晰。此时他应调节显微镜的 A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．载物台 D．光源 制作洋葱鳞片叶临时装片的正确步骤是 ①用镊子撕取实验材料 ②在载玻片的中央滴一滴清水 ③擦拭载玻片、盖玻片 ④用碘液给实验材料染色 ⑤将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平 ⑥盖上盖玻片 A．①③②④⑤⑥ B．③②①⑤⑥④ C．③②①④⑥⑤ D．①③⑤⑥②④ 如图是某同学在观察口腔上皮细胞时看到的物像，从图一转变成图二的操作是 A．换高倍物镜 B．装片向右下方移动 C．装片向左上方移动 D．调节光圈 如图为显微镜下的视野图，图中有两个黑圈，请问黑圈是 A．细胞 B．气泡 C．脏东西 D．光圈 在观察洋葱鳞叶内表皮细胞时不易看清的结构是 A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞膜 D．液泡 洋葱表皮细胞，具有的能量转换器是 A．线粒体 B．线粒体和叶绿体 C．叶绿体 D．细胞核 四个同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到细胞最大的是 A． B． C． D． 把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会涨破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的 A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体 二、综合题（共3题） 下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题。（在方括号内填序号，在横线上填相应的名称） (1) 图中 是植物细胞，①是 。 是动物细胞，控制物质进出细胞的结构是② 。 (2) 遗传信息主要存在于[ ] 中。 (3) 含有细胞液的结构是[ ]。 (4) 图中甲细胞没有结构⑥，则⑥最可能是 。 如图是动、植物细胞结构示意图。据图回答下列问题。 (1) 图中的图 是植物细胞，判断的依据是因为此植物细胞具有 。 A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.①②③ (2) 观察上述细胞结构模式图，下列说法错误的是 。 A.①②③是细胞的基本结构 B.②能够控制细胞内外物质的进出 C.④是生命活动的控制中心 D.⑤内的液体中含有多种物质 在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。 (1) 王刚同学转动图中的 （填字母）结构，使显微镜的镜筒升降，直至看清物象。他选用 的目镜、 的物镜观察标本，则他观察到的细胞放大倍数是 。 (2) 用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必须是 ，制作人口腔上皮细胞临时装片时，应首先在洁净的载玻片中央滴一滴 ，盖玻片正确的放置方法是：先让盖玻片的一侧 ，再轻轻放平。 (3) 王刚在实验中，观察到的效果由①变成④,他应将装片向 移动。 (4) 要使观察效果由④变成②,他应该转动 ，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择 光圈，同时转动反光镜选择 面镜。观察效果由③到④，他应调节显微镜的 （填字母）。 答案 一、选择题（共10题） 1. 【答案】A 【解析】绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡，决定该功能的重要结构是细胞中的叶绿体，因为叶绿体是进行光合作用的场所。 2. 【答案】B 3. 【答案】 ... ...
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