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【武汉版】《生命安全教育》九年级 第9课《骨折后的临时固定》课件+教案+素材

日期:2024-11-01 科目:校本课程 类型:初中教案 查看:99次 大小:77003399B 来源:二一课件通
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    (课件网) 《骨折后的临时固定》 武汉版生命安全教育第9课 九年级三单元第9课时 教学目标 (1)理解临时固定的重要性 (2)掌握基本的临时固定技巧 (3)了解骨折的紧急处理流程 (4)培养冷静和判断力 (5)提高自我保护意识 新知导入 骨折之后,最忌讳的是自己乱动或者被错误地处置,从而导致伤情进一步加剧。因此,学习如何判断是否骨折及骨折后的固定方法尤为重要。 新知导入 新知导入 (1)如何判断是否骨折 (2)如何进行骨折后的临时固定 新知讲解 情境园 请同学们阅读教材并思考,什么原因使小峰的伤势变得更加严重? 由于最初的治疗方法不当,导致骨折断端组织已经被吸收,发生囊性病变,并出现骨质硬化的表现,从而使得小峰的伤势变得更加严重。 新知讲解 智慧屋 —、骨折的判断: 如果伤处出现肿胀、青紫(淤血)、疼痛或局部压痛、功能障碍、肢体畸形或假关节活动、骨擦音等症状,即可初步判断有骨折发生的可能。对疑似骨折的患者,要视同骨折处理,即先固定再送医。 新知讲解 二、骨折后进行临时固定的目的: 1.避免在搬运伤员时,骨折断端移动,刺伤周围的血管、神经、肌肉、内脏或刺破皮肤。 2.减轻疼痛,防止休克。 3.便于搬运伤员。 新知讲解 三、临时固定的材料: 1.夹板。 在现场可就地取材,如木棒、木板、竹板等。 2.敷料。 棉垫、纱布和固定夹板用的三角巾、绷带、布条及小绳等。 新知讲解 四、一般骨折的临时固定方法 1.肋骨骨折的固定方法。 把两条三角巾折成四指带,在伤员深吸气后,立即围胸固定,在健侧胸璧打结。 2.前臂骨折的固定方法。 无夹板时,可先用三角巾或衣服做大悬臂带将伤臂吊于胸前,然后用一条宽布带将上臂与胸部绑在一起固定。 前臂骨折的固定 新知讲解 四、一般骨折的临时固定方法 3.上臂骨折的固定方法。 无夹板时,将三角巾(或衣服片)折成四指带,将伤侧上臂固定在胸部,再将前臂悬吊于胸前。 有夹板时,可在上述基础上用一块夹板放在伤臂外侧。 新知讲解 四、一般骨折的临时固定方法 4.小腿骨折的固定方法。无夹板时,用四块三角巾或绷带、布条等,将伤肢与健侧肢体绑在一起固定,在骨折部位上、下两端和膝关节各绑一块,踝关节与足部用一块三角巾做“8”字形固定。 有夹板时,用一块夹板(长度为从大腿中部到足跟)置于小腿外侧,再用4~5块三角巾或绷带、布条等分段加以固定,踝关节与膝关节处加垫。 小腿骨折的固定 新知讲解 四、一般骨折的临时固定方法 5.大腿骨折的固定方法。 无夹板时,将伤肢与健肢分段绑在一起固定。 有夹板时,用夹板(长度由腋下到足跟)置于伤肢外侧,踝关节与膝关节加垫,用三角巾或布带分段固定。 6.脊椎骨折的固定方法。 伤员仰卧于木板上,用绷带将伤员的胸、腹、骼、膝、踝部固定于木板上。 大腿骨折的固定 脊椎骨折的园定 新知拓展 青少年如何防止骨折: (1)健康饮食: 保证营养均衡,尤其是钙和维生素D的摄入,对骨骼的健康至关重要。 (2)规律运动: 加强体育锻炼,提高身体素质和力量,可以降低受伤的风险。 (3)学习安全知识: 了解和掌握一些基本的安全知识和技能,比如如何正确跌倒以减小伤害。 新知拓展 青少年如何防止骨折: (4)使用防护装备: 在进行可能会有较高风险的活动(如滑雪、滑板等)时,应穿戴适当的防护装备。 (5)注重环境安全: 在日常生活中,需要注意避免在湿滑或不平整的地面上跑动,以防滑倒。 (6)及时就医: 如果在运动后感到持续的疼痛或不适,应及时就医检查,防止小问题变大。 新知拓展 青少年遇到骨折,应: (1)保持冷静,稳定受伤部位 (2)进行临时固定,减少移动 (3)及时联系成年人并拨打急救电话 (4)等待救援,避免加重伤势 (5)接受医疗救 ... ...

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