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六年级科学上册(青岛版)第七单元 设计与工程(基础卷)(含答案)

日期:2024-12-27 科目:科学 类型:小学试卷 查看:95次 大小:321365B 来源:二一课件通
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2023-2024学年度第一学期 六年级科学第七单元测评卷(基础卷) 温馨提示: 1.请认真审题,把正确的答案填在相应的位置; 2.请注意书写工整认真。 一、填空题 1.使用光伏发电没有消耗地球上的( ),也没有排放( ),实现了节能减排,符合国家大力推进 ( )的要求。 2.光伏发电系统的应用有( )光伏发电系统、( )光伏发电系统、( )光伏发电系统等。 3.水火箭升空是利用了( )原理。 4.当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相反的方向运动。这种现象叫作( )。 5.当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向 的方向运动,这种现象叫作 。 二、判断题 1.当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相反的方向运动,这种现象叫做反冲。( ) 2.我们制作的水火箭和中国神舟航天火箭都是利用反冲原理升空。( ) 3.制作并发射水火箭后,要根据发射情况,进行调试改进。( ) 4.家庭光伏发电系统发的电只能自用。( ) 5.安装光伏发电系统的家庭呈下降趋势。( ) 三、选择题 1.在《制作与发射水火箭》一课的探究中,给水火箭安装尾翼的主要作用是( )。 A.增加水火箭的配重 B.为火箭提供更强的动力 C.可以更加地美观 D.保证火箭飞行的稳定性 2.萌小牛将水火箭的发射角度调整为90°,按照下面的装水量分别发射三次,发射高度最高的是( )。 A.无水 B.满水 C.约一半 3.要连成一个完整的电路,除了灯泡、导线和电池外还需要( )。 A.开关 B.拖鞋 C.塑料 4.小志想和小刚设计制作一辆用气球作动力的小车,这辆小车的动力是反冲 力。下列工具中也运用了反冲力的是( )。 A.磁悬浮列车 B.热气球 C.水火箭 5.光伏发电系统产生的效益不包括 ( )。 A.帮人们节省了电费 B.不会排放污染物,有利于环境的保护 C.制作成本昂贵 四、简答题 1.举例说明什么是类比推理。 2.什么是反冲? 五、综合题 拱形结构能把受到的压力均匀地分散开,请用图示法表示拱形结构的受力情况。 【参考答案】 一、填空题 1. 资源 污染物 生态文明建设 解析:使用光伏发电没有消耗地球上的资源,也没有排放污染物,实现了节能减排,符合国家大力推进生态文明建设的要求。因此,国家鼓励各地出台针对性扶持政策,支持光伏发电等新能源产业持续健康发展。 2. 厂房 大棚 民宅 解析:光伏发电系统能利用光伏板将光能转换成电能,供生产和生活使用。光伏发电系统的应用有厂房光伏发电系统、大棚光伏发电系统、民宅光伏发电系统等。 3.反冲 解析:气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力,反冲力的方向与物体的运动方向相反。水火箭升空是利用了反冲原理。 4.反冲力 解析:气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 5. 相反 反冲 解析:当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相反的方向运动,这种现象叫作反冲。火箭是利用反冲原理升空的。 二、判断题 1.√ 解析:当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相反的方向运动,这种现象叫作反冲。喷气式飞机、火箭都是利用了反冲原理。题干正确。 2.√ 解析:当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相反的方向运动,这种现象叫作反冲。我们制作的水火箭和中国神舟航天火箭都是利用反冲原理升空。题干正确。 3.√ 解析:操作员根据设计方案选择材料和工具,制作出水火箭模型。在制作完成水火箭后进行相应的发射测试,并根据发射情况进行适当的调整和改进。操作员要根据自己的想法来完成水火箭的设计,且具有创新精神。愿意接受他人的合理意见,反思和改进作品。 4.× 解析:光伏发电系统能利用光伏板将光能转换成电能,供生产和生活使用。制作简单的光伏发电系 ... ...

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