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课件网) 《日出》 初中音乐 七年级下册 导入 今天我们要学习的这首曲子叫《日出》 请同学们闭上眼睛，欣赏这一片日出。听完描述一下你脑中的画面 新课 这段音乐是交响诗《查拉图斯特拉如是说》开始的段落,标题为“日出”。 在管风琴低沉的持续音上，小号奏出庄严的号角音调，接着定音鼓的敲击把音乐向前推进，高潮由乐队全奏，音乐壮丽而神圣。音乐虽然只有短短的一分半钟左右，其展现的强大气势和艺术表现力却给人留下极为深刻的印象。 新课 理查·施特劳斯是近代德国杰出的作曲家及指挥家。他于1864年生于慕尼黑,其父是宫廷乐队的圆号手,五岁开始作曲，十岁前就写了《节日进行曲》和《木管小夜曲》。后入慕尼黑大学学习，中途辍学，去曼宁根乐队担任著名指挥家比罗的副指挥，后任正指挥。在乐队里，他受第二小提琴手、音乐哲学家里特的影响，要求“以李斯特、柏辽兹及瓦格纳的作品为榜样来表达音乐”。从此，专注于交响诗的写作，作有《唐璜》、《堂·吉诃德》、《死与变形》、《英雄生涯》以及《家庭交响曲》等九部交响诗及其他管弦乐曲。 新课 1900年后专心于歌剧创作，写了《莎乐美》、《埃列克特拉》、《玫瑰骑士》等十四部歌剧。他的创作以色彩艳丽、形象生动、手法新颖而著称。他还是世界上最卓越的歌剧和交响乐指挥之一，先后担任过慕尼黑歌剧院、柏林爱乐乐团、柏林皇家歌剧院、维也纳歌剧院等著名音乐团体的指挥，并且是瓦格纳作品的权威注释者。 交响诗（symphonic poem），一种单乐章的标题交响音乐，脱胎于19世纪（1850年）的音乐会序曲，强调诗意和哲理的表现。交响诗的形式不拘一格，常根据奏鸣曲式的原则自由发挥，是按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思作成的大型管弦乐曲。 交响诗创始于十九世纪中叶，创始者是匈牙利"钢琴之王“李斯特。它是李斯特的主要体裁之一。通常多采用单乐章的曲式，结构较自由。音诗、音画、交响童话等，这些也是与交响诗相类似的音乐体裁。 新课 分段欣赏：引子 新课 分段欣赏：第一部分 管风琴低沉的音响，表现黎明前的黑暗 新课 分段欣赏：第二部分 小号由弱渐强，表现东方出现的一丝曙光。A铜管乐队渐强的声音，与定音鼓的敲击，展现了一轮红日喷薄而出的气势，和由阳光所带来的勃勃生机。 新课 分段欣赏：结尾 音乐进入最高潮，然后结束 新课 定音鼓，是打击乐器的一种。由鼓面和鼓桶，以及鼓槌组成。定音鼓是管乐队或交响乐队中的基石。定音鼓通常以两个以上为一组，演奏时使用两支前头包着毛毡的木制鼓棒，常用基本奏法有单奏及滚奏。 定音鼓在当今最主要的用途是被使用于交响乐团中属于打击乐的部分，这个角色的任务是在演奏时将曲子带入高潮并将音乐的趣味性带入曲中。定音鼓通常是用来强调一首曲子的节奏构造，而一般的曲子编制上较常使用两个或四个定音鼓的演奏方式。 新课 管风琴（pipe organ），属于气鸣式键盘乐器，流传于欧洲的历史悠久的大型键盘乐器，距今已有2200余年的历史，且从未中断过，是风琴的一种。管风琴音量洪大，气势雄伟，音色优美、庄重，并有多样化对比、能模仿管弦乐器效果，能演奏丰富的和声。 新课 分析乐曲中定音鼓所表现的形象、管风琴所代表的形象、以及单件乐器的独奏和乐队合奏的不同效果。 小结 通过今天的学习，我们走进今天所学的乐曲，感受到了乐曲的音乐艺术美感。音乐的语言真的很奇妙，它丰富，形象而生动，让我们能进入它所描绘的世界里，去感受无法用语言所表达的思想情感！ 在课后同学们可以选择自己感兴趣的音乐类型进行更多地学习，感受音乐带给我们的乐趣。《日出》教学方案 教学目标 1.欣赏管弦乐合奏《日出》，了解《查拉图斯特拉如是说》。 2.在聆听音乐 ... ...
