2024苏教版新教材高中生物必修1同步练习--专题强化练4　环境因素影响光合速率相关图表、曲线及实验的分析（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024苏教版新教材高中生物必修1 专题强化练4　环境因素影响光合速率相关图表、曲线及实验的分析 1.(2022江苏泰州中学期末)晴朗的夏季,将一株植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成下图所示的曲线,下列有关叙述错误的是(　　) A.H点CO2浓度最低,说明此时植物积累的有机物最多 B.FG段CO2浓度下降缓慢,是因为中午温度过高使酶活性降低 C.BC段较AB段CO2浓度增加慢,是因为低温使植物细胞呼吸作用减弱 D.从0时开始计算,经过24小时,植物体内的有机物量有所增加 2.(2022江苏常州前黄中学学情检测)阳光穿过上层植物的空隙形成光斑,光斑会随太阳的运动而移动。如图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO2和释放O2的情况。下列分析错误的是(　　) A.图中A点光反应速率小于暗反应 B.BC段,植物的光反应速率与暗反应速率趋于相等 C.光斑移开后的一段时间,光合作用仍在进行 D.CD段变化主要是因为光斑移开,植物缺乏光照 3.(2022江苏南京、盐城模拟)甜瓜是新疆重要的经济作物。图1为甜瓜叶绿体内进行的光合作用过程。磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。在有光条件下,磷酸转运器将磷酸丙糖不断运出叶绿体用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运回叶绿体。温室种植甜瓜常需要补光以增加产量。图2表示三种不同补光条件下甜瓜光合速率的曲线图。请回答下列问题: 图1 图2 (1)图1中,场所Ⅰ处影响光合速率的内因主要有　　　　　和光反应相关的酶等;场所Ⅱ的名称是　　　　　。 (2)图1中,物质D是　　　　　　　,物质B的去向是进入　　　　和释放到细胞外。若其他条件不变,CO2供应突然减少,则短时间内物质E的相对含量将　　　　。 (3)据图1分析,若磷酸转运器的活性受抑制,则甜瓜的光合速率将　　　　。 (4)据图2分析,　　　　更有利于提高甜瓜的产量,其原因是该措施直接促进光合作用　　　　阶段的效果更显著。 (5)随着温室甜瓜补光天数的增加,有些甜瓜出现叶面发黄的现象,从而降低了甜瓜的光合速率。瓜农经多年种植发现用苦豆子作为绿肥可解决这一问题。研究人员测定了不同苦豆子绿肥施用量下甜瓜的单果重及粗蛋白、Vc(维生素C)含量,M0~M4组分别是每株0 g、100 g、200 g、300 g、400 g的绿肥施用量,结果如图3所示。据此分析,甜瓜品质最佳的苦豆子绿肥施用量是　　　　组。 图3 4.(2021江苏苏州中学期中)为了解红松光合特性,研究人员对某良种基地的红松进行光合指标日变化的相关测定,结果如图。请回答下列问题: 图1 图2 图3 注:气孔导度表示气孔张开的程度;胞间CO2浓度指植物体细胞间的CO2浓度。 (1)红松叶肉细胞中叶绿素是吸收、传递、转化光能的主要色素,其主要吸收的可见光有　　　　　　　　　;在提取和分离绿叶中色素的实验中,滤纸条上从上到下第一条色素带的颜色为　　　　。 (2)6时红松叶肉细胞中合成ATP的细胞器有　　　　　　　。红松体内一昼夜中有机物积累量最多的时刻是　　　　时。 (3)结合图1、图2分析,11~13时红松净光合速率发生变化的主要原因是　　　　　　　　　　　　,在此时间段,叶绿体中C5的含量变化趋势是　　　　。 (4)从图3可知,胞间CO2浓度在12~16时基本没有变化,这是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。17时后胞间CO2浓度迅速上升,主要原因是　　　　　　　　　　　　。 (5)在某些农作物栽培过程中,中午时段也会出现与红松相似的现象。为缓解此现象,可采取的措施是　　　　　　。 5.(2022江苏如皋调研)拟柱孢藻是一种水华蓝细菌(旧称“蓝藻”),其色素分布于光合片层上。拟柱孢藻优先利用水体中的CO2,也能利用水体中的HC(胞外碳酸酐酶催化HC分解为CO2)。科研人员用不同浓度的CO2驯化培养拟柱孢藻,20天后依次获得藻种1 ... ...