课件编号1744802

2015年高考数学(理科)二轮复习精讲精析精练-考点04 函数的概念(定义域、值域、解析式、分段函数)

日期:2024-05-12 科目:数学 类型:高中试卷 查看:24次 大小:711355Byte 来源:二一课件通
预览图 0
函数,2015年,解析,值域,定义域,概念
    2015年高考数学(理科)二轮复习精讲精析精练-考点04 函数的概念(定义域、值域、解析式、分段函数) 【考点分类】 热点1 函数的定义域和值域 1,【2013年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)理】函数的定义域为( ) A.(0,1) B.[0,1) C.(0,1] D.[0,1] 2.【2013年普通高等学校统一考试试题大纲全国理科】已知函数的定义域为,则函数的定义域( )21·世纪*教育网 A. B. C. D.21世纪教育网 3.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)】设全集为R, 函数的定义域为M, 则为( )【出处:21教育名师】 A. [-1,1] B. (-1,1) C. D. 4.【2012年高考(江西理)】下列函数中,与函数y=定义域相同的函数为(  ) A.y= B.y= C. D. 5.【2014江西高考理第2题】函数的定义域为( ) A. B. C. D. 6.【2014山东高考理第3题】函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【方法规律】与定义域有关的几类问题 第一类是给出函数的解析式,这时函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围; 第二类是实际问题或几何问题,此时除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实际问题或几何问题有意义; 第三类是不给出函数的解析式,而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域. 第四类是已知函数的定义域,求参数范围问题,常转化为恒成立问题来解决. 热点2 函数的解析式 7.【2012年高考(安徽理)】下列函数中,不满足的是(  ) A. B. C. D. 8.【2014江西高考理第3题】已知函数,,若,则( ) A.1 B. 2 C. 3 D. -1 9.【2014高考安徽卷理第6题】设函数满足当时,,则( ) B. C.0 D. 10.【2014浙江高考理第6题】已知函数( ) B. C. D. 11.【2013-2014学年河北保定高阳中学、定兴三中高二下学期期末理数学卷】已知,则=_____. 12.【2015届高考苏教数学(理)训练4 函数及其表示】二次函数满足,且,则_____.【版权所有:21教育】 热点3 分段函数 13.【2012年高考(江西理)】若函数,则=( ) A.lg101 B.2 C.1 D.0 14.【2014高考福建卷第7题】已知函数则下列结论正确的是( ) 是偶函数 B. 是增函数 C.是周期函数 D.的值域为 15.【2014浙江高考理第15题】设函数,若,则实数的取值范围是_____. 16.【2014高考上海理科第题】设若,则的取值范围为_____. 17.【2014高考上海理科第18题】若是的最小值,则的取值范围为( ). A.[-1,2] B.[-1,0] C.[1,2] D.21世纪教育网21cnjy.com 【解题技巧】求分段函数的值域,关键在于“对号入座”:即看清待求函数值的自变量所在区域,再用分段函数的定义即可解决。求分段函数解析式主要是指已知函数在某一区间上的图象或解析式,求此函数在另一区间上的解析式,常用解法是利用函数性质、待定系数法及数形结合法等.画分段函数的图象要特别注意定义域的限制及关键点(如端点、最值点)的准确性.分段函数的性质主要包括奇偶性、单调性、对称性等,它们的判断方法有定义法、图象法等.总而言之,“分段函数分段解决”,其核心思想是分类讨论,如第14题,即通过或分类讨论,从而求解.21教育名师原创作品 【考点剖析】 最新考试说明:函数的概念及其表示:1.了解函数、映射的概念;2.理解函数的三种表示法:解析法、图象法和列表法;3.会求一些简单函数的定义域21*cnjy*com 分段函数及其应用:了解简单的分段函数,并能简单应用 2.命题方向预测:预计2015年高考对函数及其表示的考查仍以函数的表示法、分段函数、函数的定义域等基本知识点为主,题型延续选择题、填空题的形式,分值为4分到5分. 3.课本结论总结:中学数学的很多领域都涉及定义域,忽视定义域将对后续的复习带来困难,由函数的解析式求函数的定义域的解题过程可总结为:考察整合化简结论,即先对解析式中的各部位进行必要的 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~