课件编号17474357

人教A版(2019)必修第二册《6.4 平面向量的应用》同步练习(含解析)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:高中试卷 查看:16次 大小:57830Byte 来源:二一课件通
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人教A版(2019)必修第二册《6.4 平面向量的应用》同步练习 一 、单选题(本大题共13小题,共65分) 1.(5分)已知平面向量,,若,平行且方向相反,则等于 A. B. 或 C. D. 2.(5分)已知的内角,,所对的边分别为,,,且,,则的面积为 A. B. C. D. 3.(5分)已知平面向量,,且,则 A. B. C. D. 4.(5分)在中,角,,所对的边分别是,,,,,,则 A. 或 B. C. D. 5.(5分)在中,内角,,所对的边,,满足,且,则的值为 A. B. C. D. 6.(5分)在中,,,,则满足条件的三角形 A. 有个 B. 有个 C. 有个 D. 个数无法确定 7.(5分)钝角三角形的三边为、、,其最大角不超过,则的取值范围 A. B. C. D. 8.(5分)已知中,,,,角等于 A. B. C. 或 D. 或 9.(5分)在中,角所对的边分别为,若,则 A. B. C. D. 10.(5分)在中,,则边上的高等于 A. B. C. D. 11.(5分)的内角,,的对边分别为,,,点为的重心且满足向量,若,则实数 A. B. C. D. 12.(5分)体积为的三棱锥的顶点都在球的球面上,平面,,则球体积的最小值为 A. B. C. D. 13.(5分)设为所在平面内一点,,若,则实数 A. B. C. D. 二 、填空题(本大题共5小题,共25分) 14.(5分)已知向量,,且,则实数_____. 15.(5分)在中,角,,的对边分别为,,,且,若的面积为,则的最小值为_____. 16.(5分)已知向量,,,若,则_____. 17.(5分)已知向量,间的夹角为,若,,则_____. 18.(5分)在中,在边上,且,,,,的长为 _____ ;的面积 _____ . 三 、解答题(本大题共5小题,共60分) 19.(12分)已知的三个内角,,的对边分别是,,,且. Ⅰ求角; Ⅱ求的最大值及取得最大值时的,的值,并判断此时三角形的形状. 20.(12分)中,内角,,所对的边分别为,,,,,,求边 21.(12分)在中,角,,所对的边分别是,,,已知,,. 求; 求. 22.(12分)已知的三个内角,,的对边分别为,,,函数,且当时,取最大值. 若关于的方程,有解,求实数的取值范围; 若,且,求的面积. 23.(12分)“山水画廊,秀美巴中”.巴中市得天独厚的旅游资源吸引了一批又一批中外游客慕名而来.如图,游客从巴中某旅游景区的景点处下山至处有两种路径.一种是从沿直线步行到,另一种是先从沿索道乘缆车到,然后从沿直线步行到,现有甲、乙两位游客从处下山,甲沿匀速步行,速度为在甲出发后,乙从乘缆车到,在处停留后,再匀速步行到假设缆车匀速直线运动的速度为,山路长为,经测量得, 求索道的长度; 问乙出发多少分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短? 答案和解析 1.【答案】A; 【解析】 此题主要考查了平面向量的应用问题,解题时应用平面向量的坐标表示求向量共线问题,是基础题. 利用两个向量与反向.求出,然后求解向量的模. 解:平面向量,,且与反向, , 解得,或; 验证时不满足题意, ; 故选: 2.【答案】A; 【解析】解:因为,故, 而,故, 故,故三角形的面积为, 故选: 利用余弦定理可求的值,从而可求三角形的面积. 此题主要考查三角形面积公式,余弦定理及其应用等知识,属于中等题. 3.【答案】A; 【解析】解:,,且, ,解得 故选: 根据已知条件,结合向量平行的公式,即可求解. 此题主要考查向量平行的公式,属于基础题. 4.【答案】D; 【解析】由的度数求出的值,再由,的值,利用正弦定理求出的值,由为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出的度数. 此题主要考查了正弦定理,三角形的边角关系,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键. 解:,,, 由正弦定理得:, 为三角形的内角,, , 则 故选 5.【答案】A; 【解析】 此题主要考查余弦定理,将化为,又,再利用余弦定理得即可求得答案. 解 ... ...

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