第二单元基础知识巩固与素养提升 一、按声母顺序连一连，你一定有意想不到的发现。 二、看图，把音节补充完整。 ＿＿ǔ＿＿uā m＿＿ ＿＿u ＿＿ú luó＿＿o x＿＿g＿＿ 三、拼一拼，选一选，填一填。 lǎ ba shā fā luò tuo huā duǒ zhī zhū 四、读一读，按要求分类。 z ch s wu h r sh zhi ri c ci yu 平舌音： 翘舌音： 整体认读音节： 五、给下列事物分分类。（按顺序填序号） 动物：（ ） 水果：（ ） 六、我能写出这些字的声母。 爸（ ） 马（ ） 土（ ） 画（ ） 妈（ ） 数（ ） 文（ ） 棋（ ） 字（ ） 词（ ） 句（ ） 纸（ ） 七、照样子，连字成词。 八、把下列音节排排队组成句子，并加上标点符号。 九、读儿歌，做一做。 去买菜 小孙女，陪奶奶，大清早，去买菜。 一篮子，装什么？猪肉鸡蛋和白菜。 1.用“○”圈出儿歌中带有平舌音的音节。（相同的音节只圈一次） 2.用“△”圈出儿歌中带有翘舌音的音节。（相同的音节只圈一次） 3.儿歌中的整体认读音节有： 十、读一读，做一做。 有个弟弟叫小小，他的哥哥叫大大。 爸爸妈妈不在家，他们自己学画画。 小小画了马驮米，大大画朵白荷花。 1.找出文中的在三拼音节，写下来。（至少写三个，不重复） 2.儿歌中的哥哥叫＿＿＿＿＿＿，弟弟叫＿＿＿＿。他们在＿＿＿＿。哥哥画了＿＿＿＿，弟弟画了＿＿＿＿。（用拼音代替） 十一、看图写话。 图画上的小朋友在什么地方，在干什么？ 参考答案 一、 二、k g ó g h b ī uā 三、shā fā luò tuo zhī zhū lǎ ba huā duǒ 四、 五、①③⑤⑧ ②④⑥⑦ 六、b m t h m sh w q z c j zh 七、 八、 九、1.菜 孙 早 子 2.装 什 猪 肉 3.yì zi 十、1. 2. 十一、下雪了，地上厚厚的一层雪。小伙伴们可高兴了，他们来到雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了。
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