
5.2图形的运动随堂练习-苏科版数学七年级上册 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.直角三角尺绕它的最长边(即斜边)旋转一周,所形成的几何体为( ) A. B. C. D. 2.下列现象,能说明“线动成面”的是( ) A.天空划过一道流星 B.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹 C.用钢笔写字 D.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹 3.下列叙述 ①单项式-的系数是-,次数是3次; ②用一个平面去截一个圆锥,截面的形状可能是一个三角形; ③在数轴上,点A、B分别表示有理数a、b,若a>b,则A到原点的距离比B到原点的距离大; ④从八边形的一个顶点出发,最多可以画五条对角线; ⑤六棱柱有八个面,18条棱. 其中正确的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.“狂风四起,乌云密布.一霎时,雨点连成了线,……”这句话中蕴含的数学现象是( ) A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.雨下的大 5.对折一张纸形成的一条折痕,用数学知识可以解释为( ) A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面相交得线 6.下列说法正确的是( ) A.长方体的截面形状一定是长方形; B.棱柱侧面的形状可能是一个三角形; C.“天空划过一道流星”能说明“点动成线”; D.圆柱的截面一定是长方形. 7.用如图所示的图形,旋转一周所形成的几何体是( ) A. B. C. D. 8.如图,用黑板擦擦黑板时,留下的痕迹是( ) A.点 B.线 C.面 D.体 9.电视剧《西游记》中,孙悟空的“金箍棒”飞速旋转,形成一个圆面,是属于( ) A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上都不对 10.下面现象能说明“面动成体”的是( ) A.旋转一扇门,门运动的痕迹 B.扔一块小石子,小石子在空中飞行的路线 C.天空划过一道流星 D.时钟秒针旋转时扫过的痕迹 二、填空题 11.“枪打一条线,棍打一大片”从字面上理解这句话所描述的现象,用数学知识可解释为: . 12.雨滴从空中落下、流星从空中划过,这些现象都给我们以 的形象;汽车的雨刷摆动、将教室前的投影幕展开,这些现象给我们以 的形象;硬币在桌面上快速旋转、向玻璃杯中注水水面的上升,这些现象给我们以 的形象. 13.粉笔在黑板上划过写出一个又一个字母,画出一个个图案,这说明 . 14.将正方形纸片剪去一小块,所得的图形可能是 . 15.在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明 . 16.飞机表演的“飞机拉线”用数学知识解释为: . 17.在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密麻麻地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这种生活现象可以反映的数学原理是 . 18.在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做 ,相邻的两个侧面的交线叫做 . 19.如图所示的立体图形是由 个面组成的;面与面相交成 条线;其中有 条线是曲的. 20.飞机飞行表演在空中留下漂亮的“彩带”,用数学知识解释为 . 三、解答题 21.还记得欧拉公式吗?它讲述的是多面体的顶点数、面数、棱数之间存在的等量关系. (1)通过观察图1几何体,完成以下表格: 多面体 顶点数 面数 棱数 四面体 五面体 六面体 (2)通过对图1所示的多面体的归纳,请你补全欧拉公式:_____. 【实际应用】 (3)足球一般有块黑白皮子缝合而成(如图2),且黑色的是正五边形,白色的是正六边形,如果我们可以近似把足球看成一个多面体,你能利用欧拉公式计算出正五边形和正六边形各有多少块吗?请写出你的解答过程. 22.小丽跟妈妈到银行办理业务,她发现银行大堂的旋转门内部是由三块宽为2m、高为3m的玻璃隔板组成的.此情此景,让她想起了六年级数学第一章《丰富的图形世界》里的知识,她提出了以下问题,你能帮她解决吗? ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~