【辽海版】《综合实践活动》九上 8.1《信息引领新生活·信息生活初体验》课件+教案+素材

(课件网) 8.1 信息生活初体验 辽海版九年级上册 教学目标 实践意识： 增强对信息技术的理解和应用能力：通过调查和体验活动，理解信息技术的各种应用，包括但不限于网络、多媒体、数据库、软件技术等，并能在生活和学习中加以应用。 培养解决问题和创新的能力：运用所学的信息技术知识和实践经验，解决学习和生活中的问题。同时，在实践中发现新的问题，提出创新的解决方案。 提升团队合作和领导能力：在完成课程活动的过程中，学会与他人合作，共同解决问题。同时，在团队中发挥领导作用，引导团队向共同的目标前进。 教学目标 社会责任： 培养良好的信息道德素养：理解并遵守信息技术的相关道德规范，如尊重他人的知识产权，保护个人信息安全，不进行网络欺凌等。 提升社会责任感：理解信息技术对社会的影响，理解在使用信息技术时所应承担的社会责任。意识到信息技术的使用既可能对个人和社会带来积极的影响，也可能带来负面的影响。 激发社会贡献的潜力：理解他们可以通过信息技术为社会做出贡献。运用所学的知识和技能，为社区或学校提供技术支持，或通过社交媒体等平台参与社会问题的讨论和解决。 新知导入 信息无时不在、无处不有。从口耳相传、邮驿送信、电视电报到如今的数字化时代，人类文明进步离不开信息技术的不断发展。让我们一起去感受信息技术的魅力、迎接信息社会带来的挑战吧! 新知导入 新知讲解 2018 年 4 月 22 日，首届数字中国建设峰会在福建省福州市召开。就建设网络强国、数字中国、智慧社会等热点议题进行交流分享。 建设数字中国，需要深刻认识推动数字中国不断发展的技术基�———信息技术的发展趋势。当前信息技术已经发展到“大智移云”时代，即以大数据、智能化／物联网、移动互联网、云计算共同驱动的时代。我们即将进入信息技术带动经济发展的爆发期和黄金期。 数字中国 新知讲解 数字中国的建设将能加速全球数字化的进程，并为世界提供“中国样本”和“中国方案”。 第二届数字中国建设峰会已于 2019 年 5 月在中国福州召开，本届峰会的主题是“以信息化培育新动能，用新动能推动新发展，以新发展创造新辉煌”。 数字中国 活动准备 从国家安全的维护到人与人之间的沟通，各行各业都应用到了信息技术。选择感兴趣的方面，深入了解一下 我想了解信息技术在学习中的应用。 我想了解信息技术带给人们工作方式的改变。 活动过程 成立活动小组，并给自己的小组起一个名字 组名是_____，组长是_____。 组员是_____(4-6人)。 信息技术创新学习团队 李蕾 韩为为，张小明，李小虎，王琳琳 活动过程 _____ 信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。信息技术的应用包括计算机硬件和软件、网络和通信技术、应用软件开发等。信息技术作为先进生产力的代表，对社会文化和精神文明发展产生着深远的影响。 我的资料 查阅关于信息与信息媒体的相关资料，并做好记录 活动过程 调查 信息技术对人们的学习、工作和生活有着怎样的影响呢 问一问身边的亲人、同学和老师吧! 活动准备 调查记录表 调查对象 调查内容 姓名 年龄 职业 小明 15岁 学生 信息技术对学习的影响 小红 30岁 白领 信息技术对工作的影响 李老师 45岁 教师 信息技术对教学的影响 爷爷 63岁 退休工人 信息技术对生活的影响 我的发现 信息技术对人们的学习、工作和生活产生了深远的影响。它为我们提供了更多的便利和机会，同时也带来了一些挑战和问题，如信息过载和隐私保护等。因此，我们需要合理利用信息技术，充分发挥其优势，同时注意信息的质量和安全。 活动过程 汇总 通过上面的调查活动，同学们获得了大 ... ...